「すぐうしろからさ(🕉)。二丁ぐ(🎥)ら(🗒)いはな(🆖)れていたか(👦)な。」
「朝倉先生が待っておいでだ。」――(📓)昨日父(🥦)にそう(🚝)言われたことが(🔒)、彼には一日(📻)気に(🚏)かかって(🐊)いた。し(🍫)かし、なお一層(🎾)気(qì )にかかっ(👙)てい(🔮)たの(🈁)は、(🏷)血(xuè )書を書いた(💛)自分のことを(🗺)先(🌈)生(shēng )が(🎽)「かわ(🅿)いそうに」と言われたと(🍘)い(🕴)う(🎁)こと(🌟)だっ(📻)た。最(zuì )初こ(🤡)の言(💂)葉(yè(👱) )を父の口を(🏅)とおし(🚏)て(🕗)きいた時(🐇)には、そ(🤔)れ(📐)があ(♓)まり(😦)にも予期(🐋)しない言(yán )葉だったため(🚈)に、ただ面くらっただけ(🔴)だった。し(💛)かし、彼にとっ(➰)て、朝倉先(🎚)生の(✋)言(yán )葉(yè )は、(🙎)とりわけそれが彼自(😌)身のこ(👦)とに関し(🎉)て発せら(🎂)れ(📇)た(🥑)場合(🛰)、(🛒)どんな片(🚛)(pià(🎏)n )言(yán )隻句せき(🍝)くでも、軽い意(🛁)味(🎯)をもつ(📕)もの(🐂)ではなかった。彼(bǐ )はそのあと二階(🐒)(jiē )にねころんで、ひ(🌔)とりでいろいろと(🦗)考えてみた。言葉がありふ(👱)れた簡単な(🦈)ものだった(🔙)だけに、(👙)かえって意味がつかみ(🍸)に(📧)くかった(🥩)。も(💮)しそ(🚇)れが世間(jiān )普通(😕)の人の口をもれた言(yán )葉だっ(😯)たら、血を流し(👦)た自(🍺)(zì )分(🔗)に対(🐆)する同情の言葉とも(🏳)解さ(🅿)れようし、また県当(dā(🎣)ng )局(jú(📿) )という大きな相手(shǒu )を(💯)向(xiàng )こうにまわし(🦀)たこ(📊)と(🚔)に対する(🗳)あわれ(🏜)みの言(yán )葉(📩)とも解(➿)されよう(✅)。しかし朝倉先生がそんな甘い(⛰)お(🍍)座なりを(🐡)言わ(📏)れよう(💲)はずが(🧝)な(👗)い(❤)。先生(👯)の愛(ài )情はもっと深いのだ。先(🐎)生の言(🦅)葉の奥にはいつ(🚎)もきび(🕧)しさ(⛵)が(🏣)あ(✌)る(🚓)。われわれの心(🛤)(xīn )をむち打(😻)(dǎ )って(📮)一(🎦)歩前進せしめない(🐸)ではおかないきびしさ(🍒)があ(🍳)る。先(🤒)生(shēng )は(🙌)ある(👈)いは自分を始末に負え(🔢)ない飛びあがり者だと思(✌)われたかもし(😊)れ(💈)ない。「(⤴)か(🚺)わいそうに、己を知(zhī )らないのにもほどがある!」(⭐)それが先(⛪)生(🏨)のお気持(🦌)だったのではあるまいか。
校(xiào )長室における会見(jiàn )の様(🎿)子(zǐ )は、あとで四(😉)(sì )人が――と(👳)言っても(📔)平尾はあまり(🏂)しゃ(🐂)べらなかったが――みんなに話(📌)したところ(🕜)による(📫)と、(🐤)かな(🔤)り悲哀感(gǎn )をそそるものだった(🌨)らしい(🦄)。元(yuán )来花(huā )山(🦏)校長(zhǎng )の(🔲)鼻は(😇)、馬田(🌻)が(🕺)次(cì )郎のう(🛎)ちで言ったように(😰)、(😷)実際(jì )い(🏛)かにもちょっ(🔬)ぴり(🙂)している。恰好だけ(🌛)は、美(měi )人の(⏭)鼻といっても(💴)いいほどととのっ(🍼)て(🍚)いる(⛹)の(🏅)だが、顔の面積(jī )に比較して、そ(👠)れがあまりにも(☝)小(xiǎ(🏞)o )さすぎるのである。血(xuè )色(sè )のわる(🌿)い、それでいて(💻)いや(🧒)につるつる光って(🤔)いるだだっ広い顔のま(🐶)んなかに、つ(🛤)つましすぎるほどつつ(👑)ま(📽)しく、そしてそれ故(⛑)(gù )に安定しすぎる(🌙)ほど(😁)安定し(🕚)てくっ(🌭)ついているその鼻を(⛺)、校(🍙)長就任(🛠)のその日以(yǐ )来、生徒たちは「ピラミ(🎐)ッド遠望(🐈)」と呼(hū )んで鑑賞(🚡)している(💭)の(⬆)であ(⛑)るが、(🎯)それは決して的は(🕠)ずれの(😋)形(🙅)容だ(🍖)と(🔩)はいえ(🚺)ない(🍗)。生徒間に、それほど安(📯)定し(⛵)た印(yì(🌴)n )象をあ(🐔)た(⛔)えているそ(🐉)の(💨)鼻が、(🌀)血書(🌑)を差(🥚)出(chū )した瞬間、ぴ(✌)くりと動(🚠)き(🐔)、しかも多少(🧙)額の方(📱)にずれたように(🤯)感じられたというの(🏪)だから(🚗)、およそ、その場の(⛎)光景が察しられるであろう。
馬(mǎ )田の視(shì )線(😢)がとうとう横(🧒)に(⛑)それた。同時に、「ふふん」と(➡)あざける(🚏)ような息(xī(🌥) )が彼の鼻(😔)(bí )をもれた。
「(🌥)ばかだ(🔛)な、道(🏮)(dà(🥚)o )江さんは。」
「(😏)それ(🛌)もそうね。」
四人がこもごも語(🧛)(yǔ )っ(💓)たところを(🤭)綜合す(🎴)ると(⏲)、こうである(💯)。――
「だって、それよりほか(⛓)にな(🆙)いでしょう(🎧)。」
「何(hé(👞) )し(🎑)ろ、朝倉(cāng )先生(shēng )の(🌷)退(tuì(🦊) )職の(📯)理(lǐ )由が理(🏋)(lǐ )由だし、君たちの(😖)行(háng )動(dòng )を(😩)当局で(😶)は極(🛥)力(🙋)警(😭)戒(jiè(🤝) )しているらしい(😏)んだ。万(💄)一(🦃)ストライキにでもなったら大変だぜ。」(🐕)
「(🕌)昨(🈂)(zuó )日(🗂)はお父さんにいい(🍁)ものをいただいてありがとう(😂)。……(🤳)君は当分(🥩)来(lá(🈹)i )ないの(👫)かと(📓)思っていたが、よく来てく(👓)れたね。」
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