塵(chén )ち(🧝)り(👌)を(🙄)廊(🐊)下(🏛)に掃はき出すと、かれはバケツに(📺)水を汲くんで来て、寝間ねまと事(🏜)務(wù(🍵) )室(🌟)とに雑(🍴)(zá )巾ぞうき(😛)んがけ(🧖)をはじめた。窓をすっかりあけはなった、ま(📨)るで火(huǒ )の(🔝)気のない、二月の朝の空気(🥛)は、風(👊)がないためにか(🔺)えってきびしく感じられた(🏗)。こ(🏞)れ(🍓)までたびたび同(tó(🎽)ng )じ(🎙)経験をつんで(🍋)きたかれに(🚗)とっても、仕事(shì )は決してなまやさしいもので(🌥)はな(💂)かっ(📞)た。どうかする(🎡)と、(🖊)手(shǒu )がし(💾)び(🔋)れる(🧠)ようにかじかん(🔩)で、雑(🆖)巾(🏑)が思うようにしぼれず、また、拭ふ(🌿)いたあと(🚰)の床(📣)板(bǎn )が、つるつるに凍るこ(🐪)と(💸)さえ(🏘)ある(🈸)のだっ(🛷)た。かれは、しかし、二つの(🔒)室(shì(😯) )をすみか(🎎)ら(😐)すみまで、たん(💧)ねんに拭(💜)ふきあ(🛵)げ(🎣)た。
解散す(🧥)るまえに、朝倉先生が言った。
「第(🧐)五室(shì )で(🍡)す。僕ぼく(🛀)たちで、最(🤓)(zuì(🖍) )初にこ(📟)こを受(🐑)け(🏞)持(🙃)つことにしたんです。」
もう、そのころには、(👅)廊(🍁)下を行き来する塾生(👜)たちの足(zú )音も頻(pí(😩)n )繁ひんぱんになり、ほ(😴)うぼ(🍼)うから(🔙)、わざとら(🚴)しい(👜)かけ(🌅)声(✴)や、とん狂(kuáng )きょうな笑い声などもきこえていた。ゆうべの(🐵)懇(😌)談会で分(🏫)担ぶんたんをきめ、(🍕)かれら自(zì )身(shē(👺)n )の室(shì )はもとより、建物(💃)の内部を(🌑)、講(👻)堂や、広間や、便(biàn )所にいたるまで、(✴)全部清(qī(👇)ng )掃せいそうす(🌉)るこ(♎)とに申し合(hé(🕢) )わせていたので、(🧡)か(🏓)れらも、まがりなり(🕠)にも責(zé )任だ(🚮)けは、果た(🌼)さなければならなかったし、それに(🎬)、きび(🔽)し(👻)い寒さと(📰)、おた(💩)が(⛎)いの眼(yǎ(🔰)n )とが、(♐)か(🚜)れらを、外(🔟)見(💈)だけでも(🍞)、(🧡)いか(🌡)にも忙いそがし(🏝)そうな活(🍿)動に駆かりたてていた(👫)のである。
それから、朝倉先生は、何(🔏)(hé )かお(🕹)かし(📔)そ(✏)う(📗)にひとりで笑っていたが、
それから、朝(🚕)倉(📟)先生は(🍝)、何かおか(🍜)し(😜)そうにひと(😀)り(🏒)で笑って(🙁)いたが、
間(jiān )も(👭)なく、侍(🤹)僧に(😋)伴とも(🚦)なわれて、一(yī )人(rén )のつつましやか(🚻)な小僧(✴)(sēng )がはいって来た。和尚は慈愛(🏢)じ(🚇)あいにみちた眼(🍢)で(🔹)、小僧(sē(🥔)ng )を見ながら(💳)たずねた。
朝倉先生は、(🌒)そこでまた口をつぐん(🐍)だ。塾生(🛒)たちの中には、話(🔀)が(🤨)それで終わ(✊)ったのかと思(💾)い、そ(🛍)っと眼(🎐)を(🥉)ひ(🗯)らいて、先(🙅)生の(💣)顔をのぞいて見たものもあった。
次(cì )郎は(🎶)大河の(🐜)顔を(⤴)見ると(😪)、救(jiù(🖍) )われた(📑)ような、こわいよ(🎊)う(📑)な、(🦆)変(🤟)な気(🍺)になりな(🕰)が(🔡)ら、(😍)つ(🖕)とめて(♉)平静(💁)をよ(😯)そお(👕)ってたずねた(📂)。
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