そんな声(🐹)(shē(📅)ng )が(🤶)どこか(🥉)らか(🛌)きこ(😧)えた。
「(🈳)しかし(🏅)、下級(🈸)生をバックして五年生(🏫)に対抗する(⬆)のは、(⏩)やぶ(👸)蛇だぜ。来(🌩)(lá(😝)i )年(nián )は僕らが五(wǔ )年生だからね。」
「そう(⬛)だ(📻)よ。だか(➗)ら、狐と(🌤)しては、(🎛)それを生(shēng )意(🚡)気だ(🏒)とは、どうしても(👋)言えんわけ(🤷)さ。」
と自重論が(🍝)出(🌇)て(😄)来(📏)た。
((🏷)今(jī(👄)n )に、僕だって、…(🐩)…)
第一、入学の当(dā(🌭)ng )初から、五(🌷)年(nián )生(shēng )の間に「生意気な新入(🍺)生」として有名(míng )にな(🖋)っていた彼(bǐ(🥣) )は、彼らに鉄拳(quán )制裁の口実を与えま(⏬)い(🌅)として、校内(nèi )では無論のこ(🌖)と、ちょっと散(sàn )歩に出るのにも(🎊)、(⬅)始終頭をつかい、気を張っ(🏅)てい(🎰)なければな(📚)らなか(📐)った。「狐」や(😔)「三(🔋)つボタ(🗒)ン」(😹)のような上級生に対して、卑屈ひく(🐬)つにもなら(🖇)ず、言いがかりも(🐕)つ(🥢)けられな(📓)いようにするには(🗣)、次郎の苦心も、実際並たいていではなか(💔)っ(👰)たのであ(📻)る。彼はちょ(❄)っと門口を出るのにも、必(bì )ず制(🎺)服制帽をつけて(🔈)いた。街(jiē )角(jiǎ(💡)o )では、一応四方を見(🌼)(jià(🌨)n )渡(🏾)(dù )して、五年生の姿(🔣)が見え(📭)る(🎱)と、(💆)相(xià(🏒)ng )手がどこを見(jià(🤶)n )ていよう(😒)と、それに対し(🦂)てきちんと敬礼をし(👈)た。む(💕)ろん(🏐)、校則(🙌)(zé )は(🤚)、どんな些(🔹)細なこ(🛌)とでもよく守った(🍵)。その点(🖕)(diǎ(♏)n )では、(😂)人一倍細心な恭一(yī )ですら、彼の几帳面き(🥗)ちょうめんさをおりおり冷やかしたくら(🏡)いであ(📯)った。その代(dài )り、彼は、今後五年生に(🥡)無(💺)法な暴行(🈸)を加えら(🛄)れた(🏠)ら、退学処分の危(🎯)険を(🎻)冒し(❓)ても、思(➰)(sī(🌖) )いきっ(🍋)て反抗を(♉)試みようと、固く(🕯)心に誓(shì )って(📒)いた。彼(bǐ )が彼の小(🎻)刀ナイフ(🕊)を筆(🥋)入に入れないで、いつも衣嚢(ná(🥨)ng )かくしに入れていたのも、実はその(💘)ためだ(🐹)った(😢)のであ(🚡)る。
そう(🔔)思っ(🎮)て(🍛)、門(🔦)の方を(🍈)の(👷)ぞいて見(jiàn )ると、もう(🅰)人影(yǐng )は(🌱)見(📄)えなかった(🔨)。彼(bǐ )は思いきって立ち(👺)上(shàng )り、あたり(😇)に注意を(🍟)払(♓)(fǎn )いながら門を出た。
それが(🦔)、(📘)その(📏)頃(qǐng )、(🥃)彼の行(háng )動を左(🤭)右(💷)する第一(😮)の(🎿)信条だったのである。
「本田の(🍴)弟を侮辱したくないから(⏱)さ。」(🙋)
大沢は、し(💻)ば(💔)らくは、にこにこし(🍠)てそれを聴いて(🌰)いた(💵)が、(🕺)そ(🐆)ろそ(🌺)ろみんなが(👱)喧(xuān )嘩腰になって来(lái )たのをみると(👼)、だしぬ(👩)けに怒鳴(mí(🐻)ng )っ(🐄)た。
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