「(🎵)お(🌞)それ入りま(🏣)す(🤚)。では申(😕)(shēn )しあげますが(🥑)、実(shí )は国もとにおり(🐋)ましたころ、い(🎐)つも師(shī )匠ししょ(🍢)うに、鐘をつ(🐱)くなら、鐘(zhōng )を(🐊)仏(📠)と心得て、それ(🏵)に(🕘)ふさわし(📣)い心(xīn )の(🏎)つ(🔀)つし(🦇)み(🥜)を忘れては(🆗)ならぬ、と言い聞か(❎)さ(🧡)れておりました(👵)ので(🏵)、今朝もそれを(🛰)思い出し、ひとつきごと(😟)に(🍍)、礼(lǐ )拝らいは(🔂)い(🍇)をしながら(⌛)ついたまでで(🦕)ござい(🤮)ま(⛑)す。」(📂)
(😸)飯島は、そう言うと、いかにもあわてたように、あたふたと廊(🈸)下に足音をたてて去っ(❗)た。
じ(🦑)ょうだ(🥋)ん(🤨)め(🎠)かして、(⬇)そん(🛃)なこともいっ(👵)た。ゆうべ各室(shì )で就寝(qǐn )前に(🗄)行な(⏪)われた(🍢)互選ごせん(📃)の結(jié )果、かれ(🤒)は第(dì )五(wǔ )室(shì(🎍) )の室長になっていたのである。
そし(🤜)て、そ(😮)のまま、(📗)す(🚤)こしも調子(zǐ )をか(🚀)えな(🥚)いで、(⛲)また槌をふるい(💈)つづ(📻)けた。
ただ、組織に関(📈)す(🌭)る(😌)ことで、室編成(🚁)の(🔸)ほかに、(🎁)生活(👎)(huó )内(🗺)容の面から、いろい(🆑)ろの(👥)部が(🚹)設けて(👳)あり、全員が期間中に、一度はどの部(✍)の仕(🈵)事も体験するとい(🤤)う(🧞)仕組みになっていたので、その運営の方法や(⛓)、(😴)人員(yuán )の割り当てなどについて、いろいろの質(zhì )問(wè(🚽)n )が出、その説(shuì )明に大(🦃)(dà(🌲) )部分(🅰)の(🤷)時間がついやされたのであった(🍷)。
「相(😒)変(🤴)わらずですね(❔)。」(🐤)
七時(shí )の朝食まで(🏚)に(🌓)は、まだ二十分ほ(🚏)どの(❎)時(💫)間(🤸)が(🚮)あり、そ(🤟)の間(jiān )に食(🐶)事当(🔕)番(fān )は食卓(🏾)しょくたく(🥐)の準(zhǔn )備(😇)をやり(🏀)、そのほかの(🚌)も(😐)のは、自(💩)由に新聞(🥐)に(🖼)目をとおしたり、私用をたしたりす(🅿)るのだった。次郎(lá(💨)ng )は、(🔸)いつもなら、(🎌)こ(🕕)んな時間にも、でき(👺)るだけ塾(❗)(shú )生た(🌿)ちに接触せっし(♒)ょく(🌁)し(🍡)て、(🌇)かれらの感想をきいたりする(🧥)の(🌎)だったが、今(jīn )日は(🐣)、広間を出(⛔)るとすぐ、(🏏)塾(🐮)長室(🐂)に行き、朝(👔)倉(😻)先(xiān )生(shēng )に向(xiàng )かっ(🚋)て、なじるように(😖)言った。
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