日本《クリトリス 無 修正 クンニ》2行目ライン
クリトリス 無 修正 クンニあらすじ
「そう(🎒)か。ちょっと(😧)、(👅)たずねた(🚄)いことがある。すぐ、こ(⛑)こに(🎧)呼んで(👐)く(🏵)れ。」
次(🐖)(cì )郎は、(🏒)い(📣)きなりぴ(🛩)しりと胸(💕)に笞むちをあてられたような気(🌤)が(🎯)した。かれの眼に(🥞)は、大(🏗)(dà(🧐) )河(hé )の(🛹)、今(jīn )朝(cháo )のしずまり(📄)き(✴)っ(💻)た静坐の姿がひとりで(😛)に浮うかんで来た(📡)。む(🈹)ろん、(😹)先生に(🤺)返(🐨)す言葉は見(jià(🥋)n )つからなか(🎛)った。先(✨)生は(♋)、する(🐴)と、微笑びしょうしながら、
かれは視線を転じて、そっと先(xiān )生の顔(🤸)をのぞいてみた。す(😝)ると、ふ(🐋)しぎな(💞)ことには、先生(🉐)(shēng )のいつもの端(duān )然たんぜんた(👱)る(🐎)静坐の(🚣)姿(zī )勢がいくらかくずれている(📧)。顔をすこし伏(⛩)ふせ、そ(🥎)の眉ま(🌡)ゆの間には深いしわさえ見(🕙)え(⛑)るので(😕)あ(🐼)る。次郎(🔓)は、先生が気(🔩)分でも悪くなったのではないか、と思(sī )った。
次郎は近づ(🤮)いて(🚆)行(🎪)って(💂)声を(🎂)かけた。
「先生は、ぼくの(📟)やりそこ(💁)ないを、どうしてあからさ(🎉)まに話し(🏀)てくださらな(👪)か(😷)ったんで(👕)す(🗂)か。」
「次郎さんの板木(mù )の打ちかたに(🎣)は、行(háng )事の性質や(⬅)、そのときどきの必要で、少(🌋)しずつちがっ(🌤)た調子が出ま(🍌)すわね。あ(🦍)たしは、(🚸)それがいいと(❇)思(👜)いま(🦁)すの。それでこ(🚁)そ(😷)、(🔓)そのときど(🕠)きの気分が出るん(📆)ですもの(🍣)。板(🚮)木だって(🦖)、打ちかた次第(🆗)(dì )しだい(💞)では芸(🏑)術になりま(🚹)すわ。あたし、次(cì )郎(㊙)さん(🕙)の板木の音をきいて(🔛)いる(🧓)と、い(😧)つもそう思います(🥧)のよ。先(🕊)生には叱しかられ(🎺)るかもしれないけれ(🏿)ど、今朝の打(👸)ちかただって、頭(♒)か(🍷)ぶせ(💀)に(🧖)わ(⏰)る(🍂)い(🌎)と(🍙)ばかりい(👮)えないんじゃないかしら。」
朝倉(cāng )先生は、それっきり口(kǒ(🎑)u )をつぐん(🤒)でいる。次郎はい(😆)よいよ不安だ(🔱)った。もし先生の話(🗼)がそれ(㊙)で終わ(😎)ったとすると、大河に(😮)対(duì )し(🔚)てはむ(🏟)ろ(🗜)んのこと(🌎)、あとでほんとうの(🌌)こ(🌄)とがわかった場(🏰)合、他の(🍭)塾生(🏑)たちに(🥙)対(duì )しても、(🥤)このままで(💕)は決(🧀)してい(🚰)い(💷)結果をもた(🍔)らさ(👌)な(🐽)い(🏀)だろう。
そして(💦)、そのまま(🍪)、すこしも調子(🎴)をかえない(➖)で、また(🔵)槌(🤤)(chuí )をふるいつづけた。
ところ(🎌)で、かれ(🌆)の(🎂)言葉が終わるか(🐙)終(zhōng )わらないうち(🎶)に、(📭)二三(🛣)の(🏮)室から、(🚘)急にさわ(📕)がしい人声や(📐)物音が(🐦)、(👽)廊(lá(🔩)ng )下(xià )をつた(👛)って(🎿)きこ(🔥)えだし(😿)た。
ゆう(🛣)べの懇(kěn )談会で、日(😗)(rì(😵) )々の掃除(💺)の分(🐪)担は管(guǎn )理(lǐ )部で割(🚪)りあて(📻)、毎晩(👄)(wǎ(♋)n )就寝前しゅうしん(⛏)まえに、翌日の分を各(gè )室(💤)に(🏬)通告する(🥨)とい(😸)う(🧑)ことにき(📦)まったのだっ(👸)たが、その管(🚗)理部の(👟)責任を、最(🎄)(zuì )初の(🧡)一週(😵)間第五室(🌒)が(🖐)負うことになっ(🌕)ている関係(xì )上、だ(🤣)れ(👵)しも(📓)いや(🚖)がる便所掃除を、ま(🚗)ず手(🤶)(shǒu )始めに自(zì )分たちで引きうけるこ(👺)とにしたものであろう。それは(🦄)それで、むろ(💮)んいいことにちがいない。しかしあたりまえ以上(🦁)の(🔘)い(📶)い(🤼)こ(🔎)とでもなさそ(😏)うだ。――次郎(🥎)(láng )は、つい、そん(🤛)な皮肉(🚠)な(😀)気持ちにな(🧚)ったの(🦃)だった。
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