急に大きな蜜(👑)(mì(👞) )蜂(fē(🕡)ng )みつばちがブ(⛲)ーンという(🐚)羽の音(yīn )をさせて、部屋の(🏿)中へ舞い込ん(🚔)で来た(⬅)。お島は急(🐴)い(🍿)で昼寝をし(🕚)ている子供の(🛃)方(fāng )へ行(⛹)った。庭の方(🐝)から入(😂)って来(📇)た蜂(fēng )は表の方へ通(tōng )り抜けた。
「君は(🤽)山田君が訳(🚊)したトル(🎢)ストイの『コ(🈺)サックス』を読んだ(🤱)ことがあるか。コウ(🚛)カサ(👝)スの方へ入(🚨)って行(háng )く露西(xī )亜ロ(😾)シア(💡)の青年が(🚦)写してあるネ。結(🗣)局つ(🎀)まり、(🦁)百(bǎ(🚧)i )姓は百姓、(🤑)自(㊙)分等は自(🈴)分等(🚴)(děng )というよう(🍂)な主人公の(🌷)嘆(🏾)息であの本(❣)は終っ(💞)て(🕓)るが(➰)、吾儕われわれに(🌺)も(🐰)矢張(✴)やっぱりああい(🏥)う気(🗻)(qì )分のすること(👳)があるよ。僕など(🔭)はこれで随分(fèn )百姓は好(📏)きな方だ。生徒の家へ(🈲)行(háng )って泊まって見た(🍤)り…(🥥)…人に話(🥣)し掛けて見たり……まあ(🌂)いろん(🔸)な機(❄)会を見つ(🏀)けて、音さん(👴)の家(😮)の(➖)蒟蒻こんに(🍐)ゃ(🚻)く(⏪)の煮附まであそ(💶)この隠居や(📎)なん(🙁)かと一(📿)諸(zhū(😪) )に食って(🍻)見(🦓)た……どうして(🖤)も(❤)まだ百姓の(🔶)心(🍲)には(🕳)入(rù )れ(🎡)ない(🕐)よ(👜)うな気がする(👱)」
包(📃)(bāo )み隠し(🙈)の無い話(🚞)は高瀬(🛅)を笑わせた。学士は更(gèng )に、
「御(yù )覧なさい(📬)、御城(🏒)の周囲まわりにはいよいよ滅(miè )亡の時期がやって来(😏)(lái )ましたよ(🚔)……これで二(🚎)(èr )三年前までは、(🥉)川へ行(🔮)って見て(⚫)も鮎(🥍)あゆやハヤ(鮠)が(🐫)捕(🖍)れたもので(⌚)サ(🥎)。いく(🌌)ら居なく(🕔)な(✅)ったと言(yán )っても(🏭)、(🛁)まだそれ(🥉)でも二三年前(qián )ま(🔅)で(🔔)は居まし(🍹)た……(➿)こ(🙁)の節はもう魚も(🚮)居(jū )ません……こ(🤚)の(🥗)松(🔅)林など(🛍)は(🎧)、へえもう、疾とっくに人手に渡(👽)(dù )っています……」
生(🔆)徒も大抵帰って行っ(♌)た。音吉(🤷)が独り(📝)残って教室(shì )々(📔)々を掃除する音は(🚡)余計に周囲ま(🚦)わり(💚)をヒッソリとさせた。音吉の妻は子供を背(🖖)負(fù )お(🚋)ぶいながら夫(🆔)の手伝いに来て、門(📣)に近(🍻)い教(📌)室の内で働(dòng )いてい(🥃)た。
(🎳)矢(🦕)(shǐ )場は(⏲)正木大尉や桜(🙁)(yīng )井先生(🍙)などが発(🔰)(fā )起で、天主台(tái )の下(xià )に(🌚)小屋を(🌔)造って(🎈)、楓(fēng )かえで、欅(🚼)けやきな(🌌)どの緑(lù )に隠(🕞)れた、極く静(🗒)かな(😆)位置に(🆔)あった。丁度(dù )そこで二人(🏺)は大尉(wèi )と体(😏)操の教師(🧀)と(🌙)に逢(fé(💙)ng )った(🌌)。まだ他(tā(🛒) )の顔触かおぶれ(💴)も(🖤)一人二(🚆)人(⏪)見(jiàn )えた。一時(🆗)は塾の連中(zhō(✔)ng )が(💈)挙こ(🌵)ぞ(🐾)ってそこへ(🍶)集ったことも有(🕒)っ(💗)たが、次(🚬)第に子安(ān )の足も遠くな(🏒)り、(🌺)桜(yīng )井先生(shēng )もあま(❎)り顔を見(jiàn )せ(♋)ない。高(gāo )瀬が園内の茶屋に預けてある(👧)弓(gōng )の(🛩)道具を取りに行っ(👌)て来(🍳)て学(📅)士に交際つきあうという(🛒)は彼としてはめずらしい位(🧝)だ。
奥さんは子供衆の方にまで気(👭)を配(pè(🎻)i )りながら、
「ヒドイものですナ―(🌺)―」
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