「何でも最(zuì )初にな(😣)ぐっ(❌)たのは狐(😾)(hú )だそ(🏄)う(🐗)だが、なぐった(🕎)と思った(📭)時には(🍆)、もう頬ぺたを(🚒)ひ(📄)っか(🦃)かれていた(💱)そうだ。」(🥒)
「(📁)こらっ! どこへ(🤶)行くんだ!」
雨天体(🍉)操場事件は、翌(🚣)日(rì )に(💤)な(💉)る(🛢)と、(👡)もう(🦈)全校生徒の噂(✳)の種(🐿)(zhǒng )になっ(🛡)ていた。恭一の教室で(🎑)も、始業(yè )前(➰)(qiá(🥑)n )から(🧥)その(🕴)話でにぎ(🚎)やかだった。
彼(😹)にとっての最も大(dà )きな(🔦)失(🍈)望は(⚽)、彼の教室に出て来る(🛁)先生の中に、権(📱)田(tián )原(🍟)先生のよ(🌘)うな人を、た(💻)だの一人(🚖)も、見(🐶)出せなかった(🦋)こと(🎺)で(🥠)あった。彼の眼に映じ(🌲)た中(zhōng )学(🏢)校の先生というのは、小学校の先(🗯)(xiān )生にくらべ(👠)て、何(hé )か専門ら(💄)し(✡)いこ(🥌)とをほん(😻)の少し(🧣)ばかり(🌷)よけ(😽)いに(🛴)知(🦓)って(🏍)いるだけ(🐋)で(😸)、およそ人間らしいところ(📙)を少(🦊)しも持(😈)(chí(🕉) )合(hé )わせな(👅)い人達ばか(🛳)りだっ(💣)た。貧しい(🛑)知識を教(😹)室で(📦)精一ぱいにしぼ(😔)り出すこと、点(diǎn )数(shù )や処罰で生徒をおど(🦖)かすこと、この二(èr )つ(💧)の(⛰)外(wài )には、用はないと(⚾)いっ(➖)た顔をしている人間(jiān )、それを(📼)次郎(láng )は中(🔚)学(❤)校(🛌)の(🤾)先生(shēng )に(🚘)おいて(🏇)発見したの(🍉)である。
と言ったきり、葉(yè )書(shū )を父にかえして、(🐞)二階にかけ上(shàng )った。
「そ(🎽)う(🍙)か。そ(🚙)うだと君(🚙)の弟はいよいよ(😞)変った奴(💥)だな。」
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