「しかし、(💩)今(🐮)年の(💼)五年(nián )生もそれで(💰)台(tái )なしだな。し(🙎)ょっ(🔀)ぱ(⏰)な(🏮)か(🍴)ら、(🕴)し(🏌)かも新(xī(💴)n )入生に対(🧦)して味噌をつけ(💯)たんでは。」(📚)
「ちがい(🗯)ます。新入(rù )生み(🕠)んなのた(🏌)めです。」
「中学校(😝)にはいる前(🔛)(qián )に(🌝)、(🔴)三年も工場(💩)で仂(lè )いてい(🧜)たんだよ。」
歩(bù )い(🃏)て行くうちに、山犬(quǎn )や、(🎌)狐(hú )や、三つボタンのいやな顔がひ(👖)とりでに思い(🛰)出された。しかし彼は(📋)もう、(🗨)それらをちっとも怖いとは思わなか(🦃)った。それ(🔜)どころか、彼(bǐ(🦅) )らのまえに(🌶)青い(🧀)顔をして並(bìng )んでい(🍺)た(✈)新入(🥥)生達の(🏫)こ(🕖)と(🤮)を思うと(📗)、一種(zhǒng )の武者(zhě(🔀) )ぶるいみ(🌚)たよう(🖌)な(🔋)も(🌨)のを総身に感ずるの(📯)だっ(🛎)た。
彼(👮)(bǐ(🐔) )は(🦗)何(🥧)だかそんな気がして、不安だ(🍛)った。しかし、一方では(🚺)、大(dà )沢に励ま(🧚)してもらったこと(🔱)が(👂)うれしく(📫)てならなかった。そして、
「しかし喧嘩したって、かないっこないぜ(🥓)。それに、あんな連(lián )中(🈴)を相手にしたって、(🛸)つ(🐅)まらんじゃ(📔)ないか。」
「(👣)それ(🎍)は(🏛)たし(😺)かだ。」
(🐣)大沢(🦖)は、恭一の話(🐮)(huà )をきい(🗣)ているうちに、(💝)いよ(🍇)いよ次(💚)(cì )郎(📣)に興(xìng )味を(🦅)覚えたらしかった(🕌)。彼は(✊)最(zuì )後の、授業(🤜)が終る(💜)と、言った(🤮)。
そ(📮)の間に、彼は、(🌅)自(🌷)分の着(🍘)(zhe )物――制服(fú(📙) )が出来るまで和(hé )服(fú(🔔) )に袴はかまだった――が破けてい(🛍)ないか(㊗)を(🎇)しら(🏤)べてみた。不(⛽)思議にどこにも大した(🦐)破損はなか(🐅)った。ただ袴(kù )の(💛)右(🛄)わきに二寸ばかりの(🏵)綻(💊)び(🛫)があるだけだった。時間(jiān )割(gē )をうつすために(🐄)持って来(lái )ていた手帳(zhà(🌄)ng )と、父に買っ(👎)ても(🥢)ら(🎛)った蟇口とを(📉)懐(huái )に入れていたが、それらは無事だった。
「そうか。そ(🏴)うだと君の(🍧)弟はいよい(🔻)よ(🚮)変った奴だな。」
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