二人よりもちょっと(🔣)まえに、(🌗)次郎(🛥)も帰って来ていた(🤝)。彼(🍴)はもう机(🐕)について、日記か何(hé )かをし(💲)きりに書(👍)い(🍞)ていたが(💀)、恭一のあとから大沢が(😼)はいって来たのを見(🌄)(jiàn )ると、思わ(🎋)ずいや(🕸)な顔を(🍺)し(🛤)た。五(🌗)年生にしても老(🐅)ふけている大沢の顔付や、(🦕)その堂々たる体格(gé )が、恭一(yī(📞) )の(➖)同級生だとは(👇)、彼にはどうしても思え(📤)なかったの(🚇)である(🤯)。彼の頭(tó(💋)u )には(🌉)、すぐ雨天体(🚐)操(😝)場(🏡)の光(🧟)景(jǐng )が浮かんで来た。山(🤮)犬(🍈)や、(📹)狐(🌪)や(🍯)、三(sā(🥤)n )つボタ(✅)ンの仲(🧤)(zhòng )間ではある(📔)まいか(🚘)。そう思(💺)うと、(🏠)恭一がそ(💲)んな生徒をつれて来たのが、腹立(🎂)たしい気が(🍈)した(🖍)。彼は、しかし、仕方なし(💨)に、(🅾)大沢に向(🍬)って窮屈そうなお辞(cí(🧘) )儀をした。
「だから、陰ながらバッ(✈)ク(🔬)してやるさ(🗓)。僕だっ(🌗)て、それ(🌅)はやる(🌲)よ。五年生にも話せばわ(🧀)か(🎛)る奴(nú )はいるんだから、(🔙)狐だけぐ(🌺)らいは何とか手出しさせんです(📬)む(🍑)かも知れん(🗑)。……(😍)四年(niá(🚥)n )生全体がバックす(👾)るなんて言(🐑)うと、大げさにな(💠)るし(🆒)、そうなると、五年生(🐙)だって負けてはいない(🈴)だろう。それでは学(😮)校が(😶)大騒ぎに(📬)なる上に(😫)、君の弟(♈)(dì )のためにもかえって悪いよ。四年生に侮(🤱)(wǔ )辱(🚞)された上に(🔕)、五年生全体にいじめ(🎵)られることになるんだからね(🗝)。……(🌌)どう(🔧)だい、諸(⭐)君、(🎟)み(🧦)んな(🛩)がそのつも(🥌)りで(📝)、(🏕)目立(lì )たないように(🍛)本(🔳)(běn )田の弟をバックし(🧢)てやろう(🌳)じゃない(😓)か。」
(⚫)だが、彼の詩(⏺)について、これ(🌅)以上のことを語(✨)るのは、今(jīn )はそ(🙎)の時(🔛)期ではない(🍽)。何(⌚)(hé(🌺) )し(🤰)ろ、彼はま(🍘)だ、(🦅)歌一(👭)首作るにも(🏪)、指を折っ(🍨)て(🍨)字(😋)(zì )数(😨)(shù )を数えて(⛔)み(🥜)な(🐞)け(🚯)れ(🐮)ばならない(🤑)程度(dù )の幼(yòu )い詩人(🦊)(rén )だった(🍠)し、(💐)それに、恭一の詩に対して(🚗)ある妬(🚈)ま(🎖)し(⏪)さ(📚)を感(🚲)じ(🌬)ていたとし(🤡)ても、彼(🍘)の身辺に(😛)は、詩以上に切実な問題がま(🥈)だ(🚠)たくさ(👺)ん残されていた(🏢)からであ(📊)る。
「狐(👉)(hú )もさすが(🐳)に面喰(cān )ったろう。」(🗜)
「本(📪)田(tián )とか言(yán )ってたよ。」
諦めるといえば、(🐵)彼(bǐ )は家(jiā )庭でも(🛹)、お芳に愛(ài )し(🦗)てもらうことを、(💸)もうすっかり諦(😒)めてい(🍇)た。同時(🛀)(shí )に(👘)、(🎎)お祖母さん(🎱)に対(duì )し(😒)ても、こ(🐆)れまでのような、わざと(📐)でも反抗(kà(😟)ng )してみ(🚺)たいと(🌔)いう気持はなくなっていた(⏰)。
「いい気味だ(🐍)。あい(🌚)つも(🐑)、たまにはそんな(💈)目(mù )に(🎞)あう方が(🚝)いいだろう。」
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