「それは最初からわかって(🈶)る(🐜)」と先生がいった、そう(🗓)して「ボールをやると(📱)同(tóng )じ気(🛬)持(➕)ちで(📠)学問をすれば天(💩)下(⛸)の大選(xuǎn )手(shǒu )になれる(⛓)」(⛵)とつけくわ(🕤)えた。
(🦏)こ(⚡)うなってくると黙(💽)々(🔕)隊もくも(🥍)く(🧤)たいは急に活気(qì )づいてきた。一塁手(⛅)の旗竿(🛑)は(🕺)たざお(🐨)は二(🌀)塁(⏰)打を打って(⬜)千三が本塁に(⛎)入った。黙々もくもくは一(🏦)点(💫)を勝(♏)(shèng )ち越した。つ(🚂)ぎ(😮)のすずめはバウンドを打って旗竿はた(🈯)ざおを三塁に進めた(🚹)。
実(🈵)(shí )際敵の走者(zhě )が第(🔺)一第二塁にある(🐄)、少しもゆだ(🐊)んの(😰)な(⭐)らぬ場合である、かれは捕手(🎽)のサ(✅)インを見(jià(🙅)n )た、小原(yuán )はす(🚐)で(🎪)に青木(🙎)をあな(🖤)どっている、(🙁)かれは第(dì )一にウェス(🚦)トボールを(🕚)サ(💖)インした、(🕺)第二も(⛑)また……第三(sān )には直(zhí )球である。それは青木の予想す(📓)る(🌁)ところであった。
「い(💖)やい(📔)や、ぼくのお情けの球(📭)を打(🖖)って(🎢)喜ぶ青木ではな(🥎)い(🗃)、(🔌)そ(😕)んなこ(🍐)とはかえって青木を侮辱(rǔ )ぶじょ(🍫)くしかつ学校(🔇)と野球道を侮(🐩)辱するものだ(🎛)」
「ラ(🏧)ッキ(😵)ー(🚛)セブ(💮)ンだ」
「おい、大きな(🎩)へそだなあ(🗄)」
「や(📩)あ寝過ごし(🏆)た」(🐫)と(🗞)千三はあわてて飛び起きた(🏪)。
「じゃおらあ教(jiā(🚀)o )えてやるべえ」(📝)と善(shàn )兵(bīng )衛はいっ(🌬)た。
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