奥(ào )さんは性急せ(🚼)っか(💀)ちな、しかし良家に育(yù(💹) )った人(⛺)らしい調子で(😻)、
「どうしてこ(⚽)の(🌐)辺(🐘)(fǎn )の娘は、(🍵)こう荒いんだろう(🍽)。男だか女だか解(🔦)(jiě )りゃし(❕)ない(📚)」
と(👡)高瀬(👅)に話した。奥さ(🌀)んはユックリ朝顔を眺められな(🍍)いという(🔴)風(🔷)に言ったが、夫(fū )の好きな花に(⚓)趣味も持(🦂)たない(🤩)人では無い(🤹)ら(🏾)しかった。彼(bǐ(🗒) )女は(🍝)学士が植(zhí )えて楽む種々いろ(📻)いろな朝(cháo )顔(yá )の変(💶)り種の名前(🌻)などまでもよ(🏎)く暗(à(🕔)n )記(jì )そらん(⛄)じ(🛷)ていた。
この教員室の空気(qì )の中で、広岡先生は(♈)由(yóu )緒(xù )いわれのありそう(🍁)な古い彫のある銀(😜)煙管(🔷)ぎん(😘)ぎせる(🏜)の音をポンポン響(🔯)かせた。高(🐽)瀬は癖(🚶)のよう(🎶)に肩(🎆)(jiān )を(🥎)動(dòng )ゆ(💏)すっ(🚂)て、甘そう(🍥)に煙(🌫)(yān )草(cǎ(🌳)o )を燻くゆらして、楼(🥍)階はしごだんを(🐰)降(📀)りては(🌄)生徒を教(🚭)えに行(🛃)った。
「先(🐪)生、虫じゃ(👐)いけませ(🚮)んか」(🌵)
「もう私(sī )は士族は駄(🥥)(duò )目だ(🧕)とい(🧘)う(🧗)論だ。小(xiǎo )諸ですこし骨ほねッ柱ぱしのあ(🐩)る(🛎)奴は(🛒)塾(💱)の(🐐)正木ぐらいなものだ」(🚺)
彼は持って来(lá(😫)i )た馬鈴薯の種を植えて見せ、猶(yóu )なお、葱苗(😘)ねぎなえの植(⛽)え方ま(🎨)で教えた。
「どうして広岡先生(⛺)のような人がこ(🐙)んな地方(fāng )へ入り込ん(💍)で来たもの(🏰)でし(🤼)ょう(🌇)」
お島(🔪)は(🛩)どうす(📺)る(🍌)こと(🤼)も出(🤯)来ない(🥀)よ(🆑)うな(🐅)調子で(🏹)言って、夕方(🍿)の空を眺(tiào )めながら立(🤨)っていた。暮(mù )色が(🔒)迫(🏰)っ(🈵)て来(🕹)(lái )た(🤸)。
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