学(😉)(xué(👦) )士は「ウン(📜)、高瀬君(jun1 )か」という(♏)顔付(fù )で、店頭みせさきの(🌸)土間に居る稼かせぎ人らしい(📅)内(nèi )儀かみさんの側へ行った。
「鞠(jū(😢) )ちゃん、吾家おう(🤣)ち(⛴)へ(🌔)お入り」(🗯)と彼女はそこいらに(🍜)出(chū )て遊ん(👴)で(♌)いる子供(🍢)を(🎙)呼(🆙)(hū )んだ。
坂道を上ると、大(dà(🌥) )手(shǒu )の跡へ出る。士族地の方へ行く細(🔄)(xì )い(🎑)流がその辺の町(🗄)(dīng )の間(jiān )を流れて来ている。二人は広(🦑)岡理学士の噂うわさなどをしなが(📘)ら(🔆)歩いた。
大(dà )尉(🎙)(wèi )は弓返ゆがえり(🍍)の(❕)音をさせ(🍒)て、神(⏩)経的に(🐛)笑って、復た沈(🦌)鬱(➡)な無言に返った。
(🎬)矢(🏢)(shǐ )場は(❕)正(zhèng )木(⬜)(mù )大(🏠)尉や桜(yī(🚭)ng )井先(🥊)生(shēng )などが発起(🍱)で、天主台の下に小屋(🍷)を造って、(🔺)楓(fē(🚉)ng )かえで、欅けや(🚘)きなどの緑に隠(🤴)れ(🥢)た、極(jí(🅰) )く静(🛣)かな位(💀)置(zhì )にあった。丁度(dù )そ(🔒)こで二人は大尉と体操の教師とに逢(🚇)った。まだ(🛬)他の(🍊)顔触(chù )か(🌒)おぶ(👆)れも(🍒)一人(rén )二人(🔞)見えた(🔧)。一(yī )時(shí(💨) )は塾の連中(📐)が挙(jǔ )こぞってそこへ集ったこと(🐎)も有(🗄)ったが(🐞)、次(🥐)第に子安の足(zú )も遠(yuǎn )くなり、桜井先生(shēng )もあまり顔を(🕑)見せな(🥅)い(🚨)。高瀬が園内(📊)の茶屋に預けて(⚫)あ(📌)る弓(gōng )の道具を取(qǔ )りに行って来て学士(😻)に交際つ(🖇)きあ(🏭)うとい(🌨)うは彼(bǐ(⚾) )とし(🏙)ては(📢)め(😤)ず(🍽)らしい位(🐍)だ(🍺)。
(📅)正木大(🥠)(dà )尉が桑畠の石垣を廻って(🥈)ニコニコしな(🌶)が(🐏)ら歩いて来た。皆な連立(🛐)って教員(yuán )室(🐈)の方へ行って(🕑)見(🚓)る(🏼)と(♈)、桜井(🅰)先生は早くから来(lái )て詰掛けてい(🏯)た(🉑)。先生は朝のうちに一度中棚まで歩きに行って来たとも言(📄)(yán )った。
(🐗)と音吉は笑いなが(👝)ら声(shēng )を(🅾)掛(🍔)けて(👟)、高(gāo )瀬の掘起(🅱)した畠(tián )を見た(🈚)。サ(🅱)クの切り方(🛩)(fāng )が浅かった(😕)。音(yīn )吉は(🐽)高瀬から鍬を受(💃)取(⛄)(qǔ(🐗) )って、もっ(🔰)と深(🚁)(shēn )く切って見(jiàn )せた(🈺)。
と学士(shì )は答え(🕛)た(🏢)。
三人が連立っ(🙁)て湯(😷)場を(👨)出、桜井(⛽)先(🍎)生の別(bié(💨) )荘(zhuāng )の方へ上って(👊)行った時(shí )は、先(xiān )生は皆(🎈)なを(🥜)待(⏲)受顔に窓(chuā(🙆)ng )に(🏰)近(🐰)い庭石(💑)に水をそそいで(😰)いた。先(xiān )生は石垣の上に(🤶)試みたア(💳)カシヤの挿木(⚡)さし(♏)きを(❎)高瀬に指し(🤤)て見せた(♉)。門(mén )の内には先(xiān )生(🌨)の好(hǎo )きな(🦂)花も植え(🕑)ら(🗑)れ(🛒)た。
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