次郎はすこし顔をあからめた。が(🔨)、すぐ思(sī )いついたよ(🍙)うに、
町は(🕯)ず(😢)れ(🚊)からは(🌰)松(🎦)並木の土(tǔ(📢) )手(🐬)が広(guǎ(🛌)ng )々とし(🎁)た青(💷)(qīng )田の(🕟)な(🕷)か(📔)をうねっ(♒)て(➕)つ(💎)づいて(🏚)いる。左は(🛬)、ほぼ五六(liù )間(🥥)ほどの川で、向こう岸(àn )もや(👍)はり松並(🈁)木(mù )の土手(🕍)(shǒ(🛶)u )で(🏘)ある。旧藩時(🕤)代(⛄)(dài )の(🎰)さる名高い土木(🔎)家が、(🥚)北山(shān )の(🍅)水を町にひ(🗒)くために(📓)開鑿かい(🚾)さくし(➕)た水路だ(🌭)そ(👔)うだが、い(😒)つも探さ一(🔴)二(🌏)尺ほど(🍚)の清冽せいれつな水が、かなりな速度(dù )で(🥍)、白砂の上(🤛)を走って(🐴)いる。その水は町に流(liú )れ入る直前に直角(jiǎ(🚸)o )にまがって一丁ほど東に流れ、もう一度直角に南にま(🚔)が(🤑)っ(🍤)て、町はずれの橋の(⬅)下をくぐ(🎲)っているの(🌴)であるが、そ(🍘)の角(🤞)(jiǎo )のあたりには、背丈(👆)(zhà(🧐)ng )せたけぐらいの渕が(🔽)出来(lá(📍)i )ており、夏にな(🤫)ると、このへんの子供たちは、よくそこで水(🚧)をあび(🧡)る(💋)。土(🌚)手をとおって(🌼)通学(🏕)(xué )し(🛶)ている中学生の中(zhōng )に(🥛)も(🤝)、学(xué )校のかえり途には、(⬆)子供た(🔅)ちにまじ(🔅)っ(📽)て水をあびて行く(🏯)も(🔤)のが少(〰)(shǎ(💀)o )くはな(🚒)い。次(cì )郎(láng )もお(🐛)り(🆙)おり(😬)その仲間に加(💄)わる一人だが、(🦂)きょうは、(🗃)と(📪)くべつ暑かったにもかかわらず、そ(🎿)こを見む(👊)きもしな(🍂)いで通(tōng )りぬけ(🤜)てしまった。そ(🌝)れから五(😦)(wǔ )六分(🚦)(fèn )も行く(🥓)と、一心橋(👎)と(💕)い(🥖)う橋(🦆)(qiáo )がかか(👴)っており、(🚴)道を(💘)へ(🤛)だ(🍶)て(👠)て、駄(🔟)菓(👇)子やところてんなどを売る小さな茶(🆘)店がある。次(cì )郎は、その半丁ほど手(🖨)まえに来たとき(🤜)、今(🎶)(jīn )までうつ(💚)むきがちになっていた顔をあげて、ふと向こ(⛱)うを見(🚟)(jiàn )た。すると、橋のたもとの大きな松の木かげ(🍸)に、帽子(👺)をわしづかみ(💺)に(🙀)して向(xiàng )こうむ(🐈)きに立(⏲)っ(👫)ている(🤛)一人(🕞)の中学(🐞)生が眼(🕶)にとまった。馬(👝)田である。制服のボタンをすっかり(🎸)はずし(👊)て胸を(🚳)はだけている(✔)らしく、襟(🥋)が(💾)首の両がわにはね出し、腰(🥓)にあてた左(zuǒ )手のうしろ(😝)に裾(jū )がたくれ(🖇)あがって(🚍)いる。
敏子の言(yán )葉(yè )つきには、(🔃)道(🌒)江(📤)と同(🥧)(tó(📎)ng )じ(🎱)意(📄)味(🕷)のことを言うにして(⛰)も、どこと(👝)は(♍)なしに知性的なひらめ(➗)きがあった。次(💃)郎には、そ(📪)れ(🦑)がはっきり感じられた。それだけに、彼(🚞)の道(🦎)江(🍳)に対する腹(fù )立(🍣)た(🈺)しさ(😍)は一層(💪)つのるのであった。彼(bǐ )はいかに(🔉)も不(😱)(bú(🎄) )服そうに、し(👌)ばらく敏子の(😋)顔(yá )を見つめ(😵)ていたが(🤯)、(📛)
と(🚑)、敏子が(📆)微(wēi )笑しながら(🕵)、
「用がない(🖥)からさ。」
敏子(zǐ )は、(🏋)叔母(mǔ )さん(🏖)と(🔅)呼(📔)ばれるにはま(🍦)だあま(🧡)りにもわかか(🎄)っ(📗)た(📑)が、(🖲)次郎は徹太(👀)郎を叔父さんと呼ぶ関(⚽)係上、(⏯)そう(⬆)呼び(🛄)ならわし(🤾)てい(➰)る(🗝)のであ(😀)る。
次(⌛)郎は(🌆)あいま(📪)いな返事をした。そし(🆓)て父(fù )がカンカン帽をか(🔬)ぶりなおしながら鶏舎の方(fāng )に行く(🤓)のを見(jiàn )お(🔊)くっ(🚋)て(📄)いたが、(🌔)急に(🎸)自(zì )分も立(🤗)ち上っておも屋(🐡)の方(fāng )に行き(🦈)、二階(🗺)(jiē )に(🐛)かけ(🗾)あがるとぐったりと畳の上(shà(🛍)ng )に寝(🔎)ころんで、(🥦)大きなため息をついた。
「戦う気持なら、そ(🎫)り(🧚)ゃあ女にだってあ(🍻)る(🚋)わ。」(➰)
そ(💋)う言っている(🏸)ところへ、ちょう(🎖)ど徹太郎が帰って(👋)来た。茶(🛴)の間に(📂)はいって来て次郎た(🛫)ちの顔(yá )を見る(🦌)と、「よう(🙍)」と(😳)声をかけ、(🏛)す(😔)ぐ服を(☕)ぬいで真(🍣)裸に(🐶)なり、井(jǐng )戸端に行ってじゃあ(😗)じ(🆑)ゃあ水をかぶって(🎏)いたが、まもなくぬれタオルを(💇)両(🔰)肩にかけて(😦)もどって来(📒)(lái )た。そし(🏧)て(⏲)、敏(mǐn )子に向っ(🎣)て、(🔌)
「(💨)学校の様子はどう(🗡)かね。血書はやは(⚽)り出(chū )したのか。」
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