しば(🏤)ら(🎨)く沈(🍱)默がつづいた(🌁)が、大(🍷)沢はにこにこ(🖕)して、(📩)
「僕は五年(🌞)(nián )生に友(yǒu )達(dá )がいく(🔬)らもあ(🎀)るん(😽)だが(⚽)、これ(🤸)から(😋)いじめない(🎊)よう(🙅)に頼ん(⛷)でおこう(👣)か(🔵)。」
次(📼)(cì )郎が本校舎(📲)(shè )の前まで(🔘)来ると、ちょう(🦗)ど職員会議が終ったところらしく、先生たちがぞろぞろと(🌀)玄関(📳)から(🏨)出て来(🛍)るところだった。彼は(🚝)先(xiān )生たちに顔を見られる(🏋)のがいやだったので(🛄)、(🧦)校舎(shè )の陰にかくれて、人影(yǐ(🐅)ng )の(😭)見えなく(🙁)なるのを待つことにした(🥨)。
「(🈚)しかし(📠)、今年の(🌝)五年生(🥢)もそれで台なしだな。しょっぱ(🎇)なから、(📶)しかも新(🎵)(xīn )入(🥡)生に対して(🖋)味噌(cē(🎱)ng )をつ(😐)けたんでは。」
乳母(🍴)のお浜(🧖)には、(🎹)次郎は、(🕤)それか(⚡)らも、た(🍁)び(🈂)たび手紙を(☕)出(🗻)した。返事に(🌮)は、(🕙)いつもき(🤒)まって、一(🕑)番(fān )になれと(📬)か、偉い人(rén )になれとかいうようなことが書(shū )いてあり、(🙏)また(🐡)、それ(🌵)と(🙃)なく、今度の(🌴)母(mǔ )との折(shé(⤵) )合(📱)(hé )いがうまく行(😥)っている(🕊)かどうかを、(😥)知りた(🌾)いような文句(jù )がつらねてあっ(🗄)た。次郎は(🚒)、しかし、そのいず(🎮)れにも、たいして心(💋)を動かさな(✨)かった(💼)。彼(bǐ )は、そ(👭)うした手紙によ(🔯)っ(📓)て(😱)、お浜の(🌠)自分に対(duì )する愛情を十分(🚩)に味わいながらも、すでに一段(🎋)と高(📊)いところに立(📲)っ(🔊)て、その中(🥈)の文句の(🐹)意味を読もうとす(🚉)る気(📢)持(🚗)になっていた。それはちょうど、(🥈)多く(🏮)の大学(🈚)生が故郷(🤟)の母から来る訓(💧)戒(jiè )の手(✡)(shǒ(🍶)u )紙を読む(👝)時の気(qì )持と、同(tóng )じ(🛡)ようなものであった(🔍)らしい(♓)。
「(📢)少(🔁)々(🤴)気の毒になってくるね。」(🈷)
「(🌉)そ(🤜)んな馬鹿なことがあるもんか。わ(🗞)れわれの(❔)護(hù(👕) )まも(🎤)りたいのは正(🗿)義(🚆)だ。正(💃)義のあるところには必ず(🏧)秩(🦀)序(xù )が保(📩)たれる(💶)。正義(yì )は秩序(xù(💙) )に先んずるんだ。」
「貴様(yàng )は(👠)さっき俺(ǎn )を睨(🍀)んでいたな。」
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