「今(🍏)日(🛩)きょうは(🚋)一(yī )本も打たせなかっ(🍠)たね」
「今(jīn )日(💚)きょう(👷)は日曜だ(🔻)からおまえ(🏚)は休め(🚌)、(Ⓜ)おまえは今日大事な戦(🗨)争にゆかなきゃなら(😖)ないじ(🏃)ゃな(🗺)い(🥖)か」(🥓)
「おたがいに全力(💗)を尽(jìn )くして技術を戦(zhà(🤼)n )わそうじ(🍴)ゃ(🚆)な(😂)いか、負けて(🌸)も(😺)勝ってもいい(🔖)、敵と(🖼)なり(💛)味(wèi )方と(😳)な(🎬)ってもよく戦ってこそおたがい(🆎)の本(🌬)望だ」(✉)
「いやいや、ぼく(🔸)のお情(qíng )け(🚉)の(🚄)球を(📈)打(🌏)っ(🔢)て喜ぶ青木(mù )ではな(🚞)い、そ(🐜)んな(🛳)こ(🔪)とはかえ(🌇)って(🍁)青木を(🏻)侮(🦐)(wǔ(🛥) )辱ぶじょくしかつ学(xué )校と野(yě )球(💺)道を侮辱す(😐)るも(✔)のだ」
「ところで一杯どうです」
この日師範学(🤬)校の生徒(🌲)は黙々塾もくもくじゅくに(🏁)応援(💌)するつもりであ(🍕)った(🐅)、師(shī )範と中(zhō(🚵)ng )学(xué )とは犬とさるのごとく仲が悪(è )い、だがこの応援(🚠)は中止(📼)になった、(❓)いかんとなれば審判者しんぱん(✂)しゃ(🗡)は師(🚘)範(fà(🕯)n )の選手(shǒu )が(➖)た(🚚)のまれ(🙄)たか(🏠)らである、で(🌪)師(🏭)範は中立(⏫)隊と(🏉)して正面(miàn )に(🚅)陣(🏘)取(😵)った。
こういうものもあった。
安場(chǎ(💸)ng )は翌(yì )日規則(🌭)(zé )正し(🈁)い練(👫)習(❕)をした、一回二回(huí )三回一同は夜色が迫(🈺)るまでつ(☝)づけた。いよいよ明(🔻)日あす(🎗)になった土(📠)曜日の早(zǎo )朝から(🌱)一(💶)同(📙)が集ま(🐪)った。
「今(🏮)日き(🤤)ょうは一本(běn )も打た(🖐)せなかった(🌧)ね」
「人間がへそをわすれたら(✉)、も(🐃)うおしま(🎎)いだ(🛡)」
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