(🏙)山家の娘(🌂)らしく成っ(🍵)て(🧒)行(háng )く鞠子は、(🏖)とは言え親達を泣(🏥)か(🏠)せるばかりでも無(⬇)かった。夕(😺)(xī(🧖) )飯(🔶)(fà(🐛)n )後に、鞠子(♉)は人(rén )形を抱(❔)(bà(🔼)o )いて来て親達(📼)に見せた(🕧)。そして、(💿)「お(🈴)一(🎮)つ、笑(🕦)(xiào )って御覧(lǎ(🖋)n )」(🚃)などと言(yán )って、その(🆘)人形を(⏹)アヤして見(jiàn )せた。
途中(📴)(zhō(💯)ng )で学(xué )士は思出(🚇)したよ(🍨)うに、
子(🔉)安と(🌡)いう新(xī(🥚)n )教員も(⛏)、高(👨)(gāo )瀬が東(dōng )京へ行った序つ(🚙)いで(🍹)に頼ん(🍻)で(🏪)来た。子(zǐ )安(ā(🐶)n )は(♐)、高(⛳)瀬も逢っ(🗽)たことが(⛽)無い。人の(🤹)紹介(jiè )だ。塾(shú(💇) )で(😧)はどんな新(xīn )教員が来るか(🔜)と皆な待ち受け(💽)た。子(📭)安が着いて(🤤)見(jiàn )ると(🚫)案(àn )外(wài )心(🐼)(xīn )易やすい、少壮としわかな(🥌)学者(🆘)だ。
「お(🔓)早う」
「(🔼)これ、悪戯(hū )いたずらしちゃ不可いけない(📎)よ」
学士は親しげな調(diào )子(zǐ )で高(👧)瀬に話(huà(🚺) )した。
と音吉(⏺)が(❓)言っ(🎑)た。
「か(💳)ァさん、(🎑)かさん――やくらか、やくや(➖)―(📹)―(🐘)ほうちさ(🥈)、(⏸)やくやくう――おんこしゃこ――もこしゃ(🍿)こ―(🚌)―」
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