四人がこ(😊)もごも語っ(😷)たところを綜(zō(♑)ng )合すると(👫)、こうであ(🐗)る。―(🚊)―
次郎(láng )はごま(😮)かさ(⛵)なかっ(🧐)た。ご(🐿)まかす(👖)どころか、そう答えることによっ(💊)て、皮肉(ròu )な喜び(🐓)をさえ味(➖)(wèi )わっていたので(🕵)あ(💯)る。
敏(mǐn )子(zǐ(🥍) )は、叔(🍯)母さんと(🚔)呼ばれ(🍨)るに(⚫)は(🍐)ま(🗨)だあまり(👂)にも(🕓)わかか(🐃)った(🔱)が、次郎(💡)は徹太郎を叔父さんと呼ぶ関係(xì )上、そう呼びな(📞)らわして(🌪)いるの(😬)である。
馬田も、それっ(🛑)きり口(kǒu )をきか(😣)なかった。二人は、かなり永(🧑)いこと、(🥒)にら(🖼)みあっ(🌂)たま(🥤)ま突っ立っていた。次郎(🏉)が視線も手(shǒu )足も微動び(🐩)どうもさせ(🍌)な(♒)かったのに(🎰)反して(🚃)、馬(mǎ )田の視(shì )線(xiàn )はたえず波うっており、(🙄)その手足(⏲)はいつも(🦔)もじ(🤩)もじと動(⏩)(dòng )いていた。
「そりゃあ、(👡)道江さん(🦁)がこ(📼)こから学(🍨)校に通うのはいい(🏍)。そ(🚤)うする方(🍅)が(👭)一番(🦀)いいと(😼)思(sī )う(⤵)ん(♉)だ(🦌)。しか(🛩)し、学(xué(🏨) )校の行(😈)き(😷)かえりに、次(cì )郎君が道江さんの用(😚)心(xīn )棒になる(🔷)のはどうか(🔌)と(⚓)思(💆)うね。」(🐩)
「そんなば(⏸)かなこ(🆎)とがある(🔮)もんか。何(hé(🙌) )か(🔓)ほかにわけがあるんだ(🦗)よ、き(🔼)っと。」(🐴)
次郎は、そんな(🚐)実例(🎣)が(🛹)あるかどうかはよく(⚽)知らなかった。しか(📝)し、敏子(zǐ )の言(🤷)っ(🌜)ている意味(wèi )は(🍁)よくわかった。そして、そうであればあ(💥)るほ(🚾)ど、いよいよ馬田(tiá(🍌)n )を許しておくのが不(🏀)(bú )都(🏙)合(hé )だという気(qì(🎑) )がした。
「すると、馬(➰)田(🕑)はこのままほ(⏹)っておくつもり(🌾)ですか。」
「しかし、(🚏)スト(🈵)ライキ(🧞)になってしまったら、(🔂)君(🎫)(jun1 )の考えと(👮)はま(🔧)るで反(fǎn )対の目(✅)的で書かれたことにな(🔓)りそう(🔖)だね。」
ビデオ このサイトは2025-03-07 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025