次(🥚)郎は、学(xué )校の(⏸)こん(🕳)な様子(zǐ(📎) )を、(🙍)終日いかにも(🍀)淋しそうに(⚾)見守っていた。彼は、花(🎡)山校(💦)長(zhǎng )の(🗯)鼻の移動の話(huà )をきいてもほとんど笑(🐽)(xiào )わなかったし、森川の「教員適性審査(🕒)採点(🧥)表」を見た時には(✅)、むしろ(🤔)にがい顔(yá )を(🤾)して、ひとり(👺)で(🉑)校(🌏)(xià(👇)o )庭にぬけ出し(🐸)たほ(☕)ど(♍)だっ(🏈)た。ふだんから、彼はそう出しゃばる方ではなかったが、それ(♌)でも、(🍰)校(🔝)(xiào )友(🎷)(yǒu )会(➰)の委(wěi )員(🔋)会などで(🎂)は、新(🈚)賀や梅本(běn )と共にかなり意見(jiàn )を発表する方(fā(♏)ng )だっ(🚗)た。それが昨日(👕)以来、ま(🃏)ったく沈默を守りつづけ(🌰)ている。きょう(🌽)は(🚘)こと(🔼)に(🕢)新(🚥)賀や梅(méi )本に対(duì(🍱) )し(🎋)てもあ(🔠)ま(📊)り口(kǒu )をきかない(🈚)。今朝あたりまでは、誰もそれを気にとめな(🏼)かったのだが、みんなが(🌛)笑うと(🕕)き(⛅)に(😯)笑い(🐈)も(🔥)せず、(🎢)また先(xiān )生た(☔)ちの品(🎑)定めや、事(📪)件(😈)のこ(❗)れ(🐑)からの成行きについて、みんなが非常な関心をもって話しあっ(💢)てい(🚸)るのに、自分ひ(🥢)とりで校庭をぶらつきまわったりしている彼の様子(🥝)が、いつま(🎑)で(🕙)も周囲(🔚)の注(zhù )意をひか(🐶)ないでい(🖼)るは(🤜)ずがなかった。し(🤼)かも彼が、同級(🦖)生の大部(bù )分がまだ朝倉先(xiā(👎)n )生の顔も知らない(🙇)一二年の頃から、室崎(qí )事(🔏)件や宝(bǎo )鏡先生事件を通(🛥)(tōng )じて(🧓)先生から大きな(💥)感(gǎ(🧒)n )化をうけ、そ(🎃)の後、白鳥会(🌛)の一員にも加(jiā(🧦) )わ(💠)って、(😵)先生(shēng )の心(❕)酔(zuì(👹) )者の(🍣)中でもその第一(🔕)(yī(🤜) )人者に(🔉)な(🏄)ってい(🙆)ることは、誰でも知っている(👐)こと(🆚)である。こ(📋)んな時こ(🐾)そ彼はみんなの先頭(tóu )に立っ(🚿)て活動すべ(🗃)きではないか。そうした考えが、一(🏐)般の生徒たちの頭に浮(fú(😂) )んで来るの(👓)はご(🆓)く(🕘)自然(🦁)であ(😬)った(😗)。
「同じクラスの人(rén )が、あの村から一人で(🌭)も(🌸)学校に通(🥔)っていれば、(🔷)毎日道づれが(🤕)出来るん(🦅)だけ(🐳)れど(🍹)ねえ。……まさか(📿)、次郎さんに待ちあわ(😴)し(🌦)ていただ(🦑)く(📳)わけにもいくまいし(🥉)。……」
四(✉)人がこもごも語(yǔ )った(🐩)ところを綜合(💫)す(🎛)ると、こうである(❇)。―(🦋)―(💦)
二三(🐒)人(🧚)が渡り(🧕)廊(👓)下に背をもたせてそんなことを(😚)話しているところへ(🥌)、馬(mǎ(➿) )田がやって来て(🍽)、仲(zhòng )間に加わった。
四 (🦄)いろいろの眼
「(👍)今の時代は、やた(👝)らに犬ばかり(🗞)がふえて行く時(shí(📤) )代(🐺)だからね。実は(📍)、この(🍗)家(🙋)のま(🆎)えあ(🆕)たりにも、きょうの昼(zhò(⬛)u )頃から背(🍌)広を着(🍤)た(🚠)犬がうろつき出(chū(🌹) )したらし(🗡)いよ。」
「僕(pú )には、本田がそんな(🦂)卑劣な男(🧢)だとは(🍠)思(🔧)え(👨)ないがね。」
血書は約(yuē )束どおり、(🕍)あくる日、始業前に花(huā )山校(🔂)長に提出され(🐃)た。平尾も(🖨)、田上の勧告(🌡)で、(🌤)署(💭)(shǔ )名血判(💼)に(🚣)は案外(🏷)(wài )すな(🈴)おに同意した。し(🛺)かし、み(❕)んなを代表し(🏅)て校(⛷)長室(🏦)に顔(yá )を(🤷)出すことに(⛄)ついては、彼は最初のうちなかなかうんとは(🧝)言わ(🐕)なかっ(🕵)た。田(🎧)上(shàng )が(✋)、君(jun1 )は総務と(🤧)して(🍴)ただ(〰)顔を出(chū )し(🌤)てさえくれれば(🏞)いい、(🥛)校(🤺)長(zhǎ(💐)ng )との応酬は一(yī )切自分(🐤)がひき(🔑)うける(🍸)から、と(🛸)、なるだ(💌)け彼の責任を(🐉)かろくするよう(🔤)なことを言ったので、(🖋)や(🧠)っ(😵)とのこと彼も承知したの(🎺)であった。
「(🍆)じゃ(🅾)あ、戦(🛢)えばいい(🔑)んでしょう。逃げてばかりい(✌)ないで(🔹)。」(🏍)
「そりゃあ、思(🧣)う(⛺)でしょう(🐚)。」
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