「豆腐屋(😻)ア」と敵(🛑)方がひ(💧)やか(🐹)す。
「それ(🏧)は最初か(🚫)ら(👈)わかってる」(🏎)と先生(shēng )がいった、そ(👂)う(🐳)して(🧖)「(📚)ボー(🦕)ルをやると同じ(😚)気(qì )持ちで学問をすれば(♟)天(tiān )下の(❗)大選(😀)手(🌼)に(⏹)なれる(😘)」とつ(🧥)けくわえた(🉐)。
「そうです、ぼく(🛹)もずいぶん(😃)中(⏫)(zhōng )学校の(🐷)やつらにば(🚑)か(🐊)にされまし(🧟)た」
見物人(🔐)は拍手喝(🚒)采(🧜)はくし(🌋)ゅかっ(🔋)さ(🤚)いし(🥥)た(🔴)、すねあ(🚛)てとプ(🐗)ロ(🐟)テクターをつけた(🔞)肩幅の広(guǎng )い(🐬)小原(yuán )は、マスク(❓)をわきにはさみ、(💅)ミットをさげ(🕸)て先(xiān )頭に立(💤)った、(🧜)それにつ(🍑)づいて眉目秀(xiù )麗びもくし(🎬)ゅうれいの柳光一、敏(mǐ(🥊)n )捷び(🌄)んしょうらしい手塚(🍂)(zhǒng )、その他が一(🌹)(yī )糸みだ(😚)れ(🔰)ずしずかに歩を運(yù(🐆)n )んでくる。
私(sī )情(qíng )は(😇)私(sī )情で(🎎)ある(🐹)、恩(ēn )義は恩義である、(🏿)だが(🌙)野(📶)球は先生および全(quán )校の名(míng )誉を(🍉)荷のうて(🈲)戦うのである、(👱)私情をは(🌷)なれて公々然と戦っ(🤔)てこそそれ(🎻)が本当(🤦)の(🉐)野球精(jīng )神である、このバットは先(xiān )生(🌓)を(⏭)代表し(😘)たものであ(🚂)る、ぼくが打つのでない、先生が打つのだ。
「手塚! 手塚(zhǒng )!」(⏪)
「そ(😒)うかも知(🐨)れません(🕸)」
「見ろ! あの手(📍)塚(♐)てえ(📀)やつは(👵)いまに(🌋)大変なミスをやる(🕌)ぞ、見(jiàn )物(😶)(wù )人(💞)に賞(🏆)ほめられること(🔯)ば(😆)かりを考えてるからね」
総(👊)兵衛はありったけの声(📮)で叫んだ(📇)。浦中(💞)応援隊は応(🆓)援歌をうたった、手に手に(🤖)持(🐻)っ(🦊)た赤い旗(qí(🎏) )は波(bō )のごとく一起一(yī )伏して声調律呂(🌏)りつりょはき(🔲)ちんき(🅿)ちん(🚱)と揃う。
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