フェラ 動画《成年 コミック パイズリ》2行目ライン
成年 コミック パイズリあらすじ
(🎓)五年生の一(🐂)(yī )人が叫ん(🏟)だ。そ(👰)れは三つボタンらしかった(🍕)。次(🔫)郎は、(🙋)しか(🌎)し、ふり(🌡)向きも(👡)しなかった。
(🔽)おおかた一時(shí )間ほども(👏)たったころ、とうとう大沢がたずねた(🤰)。
だが聰明(🐜)な読者ならば(👓)、彼のそうした(🐫)行為の裏(🐰)に、いつも一(🆕)脈の(👇)哀愁あいしゅ(🐞)うが流(liú )れ(➿)ていたこと(🎮)を決して見(jiàn )逃がさなかった(🏠)はずだ。実(🚪)際、(🎱)哀愁は、次(🃏)郎にとっ(🎛)て(📞)、(🚼)過去(qù )十(👪)五(🧓)年(nián )間、切(🧔)っても(🚙)切れな(📚)い道(🏭)づれであったとも言えるの(🌴)である。彼の(🐳)負けぎら(💍)い、(❌)彼の(👮)虚偽きょぎ、彼の(📓)反(🏓)抗(⛓)(kàng )心と闘(dòu )争心、およ(🛢)そそ(📟)うした(🗞)、一(😶)見哀愁とは極め(👆)て縁遠いように(⛷)思われるもののすべてが、実は哀愁のやむにや(🚉)ま(🎎)れぬ表(🎂)現であり、(✋)自(zì )然が(🎴)彼(🍔)に教(♌)えた哀愁からの(✅)逃路だったので(👭)ある。そして(🚈)、(🌾)も(🍏)し(👻)「自然の叡智(💈)えいち」というものが疑えな(🎟)いものだと(⛳)するな(🚇)ら(🤚)ば、(🏷)次郎の心がそろそろと詩(shī )にひかれていったということは、必ずし(🗓)も不(🏔)似合(🤖)なことではなかった(🏹)であろ(👪)う。というのは(🏭)、何(hé(🧐) )人も自己(💼)(jǐ )の真実を表(😑)(biǎo )現してみたい(🐒)という欲望をい(🤳)くぶん(🚟)かは持ってい(😌)るし、そして、哀愁の偽り(🔞)の(💻)な(🛒)い表(biǎo )現(🚉)には(💇)、詩(shī(🗑) )こそ最(zuì )もふさわしいも(🌁)のだ(🐧)からである(👎)。
「じゃ(🆗)あ、(🦅)どうして(🎊)おとなしくし(👝)ていなかったんだ(🐣)い(🎶)。」
何よりも彼が(🔹)なさけな(💠)く(🔃)思(sī )ったの(😧)は、(😴)彼の同級(🗒)(jí )生(shēng )が――(🤳)竜一や源(📁)次ですらも――(🗽)彼と親し(📬)くし(🚝)ているところを上級生に見られると、妙(miào )にそわそわして、彼(🥌)のそばを(🌍)離(📴)れようとする(❄)ことだった。彼(bǐ )はすぐ彼らの気持(📢)を見ぬ(😎)いた。そし(🅱)て心の中でひどく憤(fèn )慨した(🙄)。思(🏤)い(🍷)きっ(🍣)て彼らを面罵し(🌫)てやろうか(🛏)と(🦒)思った(🍸)ことさえ何(hé )度(dù )か(🏷)あった。し(🐱)かし彼はいつもそれを(🍢)思いとま(🌨)った(🎆)。
彼は、一年(🛩)生の全部とはいかなくとも(🤓)、少(shǎ(🔒)o )くと(🤘)も彼の組の生(🏬)徒だけ(🍠)でも、彼(🥖)(bǐ )と同じ気持になっ(🌾)ても(🥉)ら(🥍)うこ(📶)と(🥒)を、心から望んでいた。彼はあ(🔐)る日(rì )、五六(liù )名の(🍏)もの(😠)に(✳)真(❤)剣(jiàn )に(🦄)その気持(😡)を話してみ(🏏)た。し(🔢)かし、誰も(💯)が反対(duì(👷) )もしなければ賛(👯)(zàn )成もしなかった。落第して同じ一(⛴)年(👈)に(👎)とど(🥇)まっていた一生徒などは、嘲る(🎤)ように「ふ(🌫)ふん」と答えた(🍲)きりだった。で、(🈁)彼(bǐ )はそれっきり、(🖐)誰(🦋)にもそ(🀄)のことを(🐹)言(💖)わなくな(🍈)ってしまった。
彼は校(🏹)友(yǒu )会(🌃)誌(🧛)に目を(🥖)さらし(🌃)な(🌕)が(🍫)ら(⛵)、おりおり心の中(😖)(zhōng )でそ(📖)うつぶ(🍷)やいた(💂)。彼(🕦)が幼い頃(qǐng )恭一に対して(🔟)抱(bào )いていた(🗡)競(😢)争意識(shí )は(🖍)、こ(🔔)う(🚯)し(❕)て、知らず(📉)織らず(🛄)の間に、形(xíng )をか(🐉)え(🀄)て再び芽を吹(chuī )き(👺)はじめ(🙏)ているらしか(🧦)った(🏼)。
「そうか。そ(🖍)うだと君(😻)の弟(🐻)は(♍)いよ(🍰)いよ変った奴(nú(🚬) )だな。」
次(cì(🖖) )郎(láng )は怒ったよう(🍕)な調子だった。
「何？ 見ていた！」
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