と、大(📲)沢はそ(🤠)の生(shē(🖼)ng )徒を見(🦑)て、
「このま(🌕)ま放っとくと、(😔)上級生(🐭)の権威(wēi )け(🔀)ん(🚞)い(🔼)にか(🌮)かわるぞ(🏉)!」
「ちがい(🛬)ます。新入生みんな(🌽)のた(🥑)め(🍅)です。」
「僕(pú )、いっぺんも(🚜)会(🍶)ったこ(♌)とがないよ(🌲)うだ(👅)ね(⬛)。君の家(👻)(jiā )でも。」
次(🚴)郎は怒ったような調子(➡)だった。
とにかく、このこ(👚)とは、彼が中学校の先(🚉)(xiān )生(shēng )にかけて(➕)い(🏨)た期(qī )待(🎖)(dài )が大(dà )きかっただ(🔂)けに、彼を(🍷)このう(🏋)えもなく淋(👛)しがら(🈯)せた(⏭)。そして、ある先(xiā(📘)n )生の授(🚏)業のおりなどは、その時間じ(✉)ゅう、小(🖍)(xiǎo )学校の教(🕶)(jiāo )室で権田原(🐇)先生に教わっ(🎽)ていた頃のことを(🎸)思いうか(🍘)べて、筆記帳に(👢)その似(🛬)顔をいくつも書き並(🎿)べていたこ(🎼)と(🗑)さえ(⛳)あ(🚾)っ(🐬)た。しかし(📦)、(⛹)一ヵ(💕)月、二ヵ月とたつう(🐙)ちに(🎮)、中学(👎)校というと(🔼)こ(🆕)ろは、(✖)どうせそうした(🐀)ものだ、と諦(dì )めるようになり、(😀)その淋(🔎)しさも、(📓)いつとはなしにうすらいで行った(🎻)のだった。
次(😳)郎(láng )は、もう(🎿)、食って(⛺)かかるような勢いだった(🌗)。
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