「いや(🎿)、ほんとうら(🎴)しい。さ(🐗)んざん(📦)な(🈺)ぐ(😁)られ(🍃)ていながら(🍖)、涙一(💿)滴こぼ(🚙)さ(🗻)ないで、じ(🚞)ろ(📝)り(🥄)とみ(👾)んなを睨みかえして(🌯)、悠々ゆう(🎠)ゆうと(📪)帽(mào )子の塵をはらって出(👝)て(🔐)行った様子(zǐ )は、ちょっと凄(qī )か(🔏)っ(☝)たって言っていたぜ。」
「ええ、見てたん(🐐)です(✉)。地(⛺)べた(🎖)を見(🎷)る(🍅)のは無礼だ(🏘)って(⛽)言うから(🎾)、(🈵)顔を見て(💲)たんです。」(🏜)
「だから、陰ながらバ(🐩)ッ(⌚)クしてやるさ。僕(☕)だ(🕟)っ(🥀)て、(🕕)それはやるよ。五年(👣)生(shēng )に(😣)も話せばわ(🐘)かる奴は(🏪)いる(🅿)ん(🌺)だから、狐(🎅)だけぐらいは(🤳)何とか手(🎒)(shǒ(🔰)u )出し(🕜)させ(💭)ん(🛁)です(🖐)む(👞)かも知れん。……四年生(❗)全体が(🌡)バックするなんて(😑)言うと、大げさになる(🚞)し、そう(🍅)なる(✡)と、五(wǔ(😴) )年(😩)(nián )生だっ(📙)て負(🎳)けてはいない(🎴)だ(🍦)ろう(📍)。それでは学(xué )校が(🆙)大(📦)騒ぎ(🔈)になる上に(♐)、君(jun1 )の弟(dì )のた(🐯)めに(🃏)もか(🍪)えって悪(è(🐴) )いよ(📃)。四年生に(🥞)侮辱された上に、五(wǔ(🚗) )年(nián )生全体(tǐ )に(♟)いじめら(💽)れるこ(👷)とになるんだからね。…(🏍)…ど(⚪)うだい、(📁)諸君(⏩)(jun1 )、みん(👓)ながそのつもり(🏹)で、目立たな(🍸)いように本田(👓)の弟をバック(🚸)してやろうじゃな(🈹)いか。」
「元(yuán )来、正義(yì )は階級(❌)(jí )にある(🐥)んじゃない(🍧)んだ。どんな階級にだって、正し(🧒)い人もいれば(📅)、正しくな(🌻)い(🥦)人(rén )もい(⤵)る。正義は、それをもって(🙀)いる(💷)一人(🍿)一人の胸(xiōng )に(📥)しかないんだ。五(🏻)(wǔ )年生は五(💷)年(💃)生なるが故(📡)に正(zhè(🤟)ng )義の持主ではない。同様(yàng )に僕らも、四年生なるが故(gù )に(🌈)正義(yì(🛋) )の擁護(🧘)(hù(📉) )者(zhě(🚶) )だと主(👡)張(🆕)するわけにはいかない(🥈)。四(sì )年生とか(🚐)五(wǔ )年生(shēng )と(👹)かいうことは(🏑)、要するに(🚑)正義(💁)とは(🌲)何の関係もな(🤰)いことなんだ。それを(🧠)いかにも(🕍)関(🆎)係(🥖)があるか(😩)のように思(🛫)(sī )い(🚗)こんで(🗞)いると(🛍)ころに、この学(xué )校(📋)の病(bìng )根(gēn )があり、(🌭)校(👄)風(🎞)のあが(🤠)ら(😦)ない(💗)大き(🥚)な(🔊)原因(yī(🎥)n )があるんだ。この学校(🥧)では、上級の(🤤)名にお(🆒)い(💭)ていつ(🕌)も正義(🛎)が蹂躙じ(🐓)ゅうりんされ(👈)てい(⛱)る(🕤)。現(📪)に本田の弟の場合が(🤛)それだ。僕(🌕)はもう一度はっ(🎍)き(📜)り(🆘)言(yán )う、正(zhèng )義は階級(jí )にな(👙)くて人(👜)にあるんだ。もしそうでなければ、全(🔇)校(xiào )一(🤔)致も期待(dà(🍼)i )出(chū )来(lái )ない。それが期待(dài )出(🕶)来るのは、(🐄)正義が階(🍖)(jiē )級の独占物(wù(🚾) )どくせんぶつ(🤛)でなくて、(🎨)何(hé )人の胸に(🕧)も(🍫)宿(🏹)り(🛸)うるか(🚺)らだ(🐐)。だから僕は、同級(🛳)生の団結よりも、(📐)正(zhèng )しい人の団結が先ず必要だ(🌙)と(🚍)思う。僕は四(sì )年生を愛(ài )し、五年(nián )生を憎むため(🔵)に、本田の弟を(🛡)バック(🧔)しよ(🥡)うと言うん(🎚)じゃない。僕は学(🕌)校全体を愛(💦)するん(💖)だ。学校(🍶)全体(🍗)の正義を愛するんだ。そ(🍈)の(✳)た(🏮)めには、本(🐏)田(👃)の弟のような、不正に屈(👣)(qū )しな(🕠)い魂(🌴)(hún )をあくまでも擁護(hù(🚀) )しなけれ(😀)ば(🌗)ならんのだ(🧓)。問題は、(😦)四(sì )年(nián )生の権威が(🚬)どうの、名誉(👬)がどう(⛑)のというような、(🐹)そんなけちけ(😚)ちしたことに(🕌)あるん(👊)じゃない。大垣校長の謂いわゆる大慈悲の精神に生(shēng )き、全校(🌧)の正(zhèng )義を護(🧓)ろうと言うんだ(🚬)。おれの言(💭)(yán )ったことを誤(wù )解せん(❔)ようにしてくれ。」
だ(📟)が、彼(📠)の詩につ(🕕)い(🏡)て、これ以上(shàng )のこと(📡)を(⭐)語るのは(🌴)、今はその時期(qī(🔶) )ではない。何(🌗)しろ、彼はまだ(🏗)、歌一首作る(Ⓜ)に(👹)も(👩)、(🍮)指を折っ(🍪)て字数を数(shù )えてみなければ(🏍)ならな(🐕)い程(🕠)度(dù )の幼(⛷)い詩人だったし、それに、恭(gōng )一の詩に対してある妬(dù )ま(📻)し(😪)さを感じていたと(🍬)しても、彼の身辺には、詩以上(🥂)(shà(🈲)ng )に切(qiē )実(🤲)な問(wèn )題(✉)がまだ(📃)たくさん残(🐣)されてい(🥅)たか(🗝)らである。
恭(😆)(gōng )一にそう(🌤)言われて、次(🔫)(cì )郎はあらためて大沢を見(✴)(jiàn )た。張りきった浅(💆)黒い顔(🔧)に(💸)は、頬から顎(è )にかけて一(yī(🗨) )分(fèn )ほどに(⛩)のびた髯さえ(🧥)、まばら(⏺)に見える。どう見(jiàn )て(🏎)も恭(gōng )一の(😝)仲間らしくない(🔦)。彼は、(💾)大(🤟)沢(🌿)が五年生でないことがわかっ(🦒)て急に楽(lè )な気(qì )持になっ(🌑)たが(🏘)、同時(🦋)(shí(🥡) )に、(🍗)何か滑稽なよう(🏔)な気もし(🌔)た。
彼(bǐ(📖) )は、そう思うと、同時(shí )に大(dà )沢の襟章に注意した(🗺)。それは四年の襟章(zhāng )だった。彼(💵)は、お(🐗)やっ、という気がした。
「そ(🐇)の新入(🍱)生、ち(💝)びのくせに、いやに落(🆚)(luò )ちつい(🎢)ていたっていうじゃないか。」
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