次(🏐)郎(láng )は(🕰)、学(🤰)校のこんな(🐙)様(🐣)子(zǐ )を、終(📢)日いかに(⌛)も(🌚)淋(😯)しそうに(🚑)見(😿)(jiàn )守(⛽)っていた。彼(bǐ )は、花山(🧑)校長(🌥)の鼻の移動の話を(🎶)きいてもほと(🛠)んど笑(🥑)わなか(🍖)ったし(🌉)、(🐏)森(sēn )川の「教員適性(👂)審査採点(🆖)(diǎn )表」(🛅)を見(jiàn )た時に(🥔)は、むしろ(🛌)に(💉)が(🐏)い(👦)顔をして(💖)、ひとりで校庭(🦋)に(🌭)ぬけ(🛀)出した(📌)ほどだった。ふだんから、彼(bǐ )はそう出しゃ(😭)ばる(👆)方ではなかったが(🦎)、(🚖)それでも、(☝)校(xiào )友会(🥐)の(💉)委員会(huì )な(🦈)どでは、新賀(hè )や(🍻)梅本と共(gòng )にかなり意(yì )見を発表する方だっ(✊)た。それ(📛)が(🔮)昨日以(yǐ(🍺) )来(🕞)、まった(🖇)く沈默を守(⛩)りつづけて(⛩)いる。き(🥊)ょうはこと(📦)に(🎮)新(⬜)(xīn )賀や梅本に対(duì )しても(💦)あ(🍆)ま(👊)り口をきかない。今朝(chá(🍪)o )あたりまでは(🔘)、(😠)誰(🍈)(shuí )もそ(🛌)れ(🐜)を気(📸)にと(⛴)めなか(🛵)ったのだが、(🏳)みんなが笑うときに笑いもせ(🚐)ず、ま(📕)た先生(shēng )たちの品定めや、事件の(🛬)こ(😏)れからの成(♎)行(háng )きについて、みんなが非(🏗)常(cháng )な関(wān )心(xīn )をも(🦂)って話(👶)し(🌶)あっているのに、自(🗼)(zì )分ひとりで校庭(🏌)をぶらつき(🔃)まわったりしている彼(🚡)(bǐ )の(🗽)様子が、いつま(😺)でも(🤭)周(🕤)(zhōu )囲(🏝)の(⚓)注意(❄)をひかない(🏳)でい(🏏)る(🏷)はずがな(👑)かった。しか(🌀)も彼(bǐ )が、同級(jí )生(👴)の大部(⛲)分がまだ朝倉(cāng )先(xiā(😖)n )生の(🍓)顔も知(zhī )らない(🍶)一二(🙈)年(🧚)の頃(qǐng )から、(🕚)室崎(🐟)事件(🐥)や宝鏡先生(🙋)(shēng )事(shì(🎃) )件(jiàn )を通じて(😊)先(🧢)(xiān )生から大(❌)きな感化をうけ、そ(🔳)の(👂)後(hòu )、白鳥会の一員にも加わって、(🏟)先生(🐑)の心(xīn )酔(🌊)者(🤟)の中でもその第一(yī )人(🏗)者(📨)(zhě(🌁) )になって(🔣)いることは、誰でも知っていることである。こんな時こそ彼は(🔝)みん(🔟)なの先頭(㊗)に(💹)立って(🍉)活動(dò(🚮)ng )す(🥀)べきではないか。そうした考(kǎo )えが、一(yī )般(🧘)の生徒(tú )たちの頭に浮んで来るのは(🥏)ごく自(🚟)然であった。
次郎は、学校(⛰)のこ(🧑)んな様(yàng )子を、終日いかにも淋しそうに見守っ(🌇)て(🗣)いた。彼は、花山(shān )校(xiào )長の鼻の移動の(🍆)話(🍮)(huà )を(🍢)きい(🦔)てもほとんど笑わな(🚿)かったし、森川(chuān )の「教(jiāo )員適性(🙌)審査採点表」(✴)を見た時には、(🔮)むしろにがい顔をして、ひとりで校(xiào )庭にぬけ(😆)出した(🔉)ほど(🍡)だった。ふだんから(🎢)、彼はそう出(🌿)しゃ(➡)ばる(✖)方ではなかっ(👝)たが(👵)、(❕)それでも、(😱)校友(yǒu )会の委員(yuá(🏮)n )会(huì )など(😺)では、新(📧)賀(👾)や梅本と共(gòng )にかなり意(🔷)見を発(🙋)(fā )表(biǎo )す(🦐)る方だった。それが昨(zuó(🔖) )日(👚)以(yǐ )来、まったく沈默(mò )を守りつづけてい(🌈)る。き(📳)ょうはこ(🛳)とに(🕒)新(xīn )賀や梅(⭕)本(🥦)(běn )に対(duì )しても(🍪)あまり口をきか(🥖)ない。今朝(🎉)あた(🏅)りまでは(🖱)、誰もそれを気(🏽)にとめなか(🎹)ったのだが、み(📤)んな(🔮)が(🐉)笑(xià(⛷)o )うときに笑(xià(👨)o )いもせず、また先生たちの品定(🧕)めや、事件(🃏)の(🔣)これ(😻)からの成行きに(🎧)つい(🌕)て、みん(😿)なが非(fēi )常(🏇)な関心(🔽)をもって(🍼)話し(📞)あっているの(🎱)に、自分ひと(🐜)りで校庭(tíng )をぶらつきまわっ(😶)た(🔨)りし(🖱)てい(🐮)る彼の様子(🈴)が、(🚹)いつまでも周(zhōu )囲(👦)の注(zhù(📠) )意をひか(🏭)ないでい(⬆)るは(🌍)ずが(🔃)な(🎐)かった。しかも彼が、同級生の(💵)大(dà(✊) )部分(fèn )がまだ朝倉先生(🥃)の顔も知らない一二年の頃から、室崎事件や宝(bǎo )鏡先生(♐)事件を通じ(💬)て先(xiā(✂)n )生か(🏅)ら大(📞)きな感(gǎn )化(😸)をうけ、そ(🤽)の後、白(bái )鳥会の一員にも加(jiā )わって、先生の(💪)心酔(zuì )者の中でもその第(dì )一人(🔽)者にな(👹)ってい(💨)ることは、誰でも知っ(➿)て(🌽)いることである。こんな時(📪)こ(❇)そ彼(bǐ )は(🕗)み(✏)んなの先(xiā(🌧)n )頭(tóu )に立って(🚨)活動すべき(🚀)ではな(🌀)いか。そ(🗨)うした(💫)考えが、一般の生徒(tú )たちの頭に浮んで来(lái )るのはごく(⌛)自(zì )然であ(🎓)った。
敏子の(😷)言葉つきに(📫)は、(✋)道江と(🎞)同じ意味のこ(🌥)とを言(➕)うにしても、どこ(😉)と(🚄)はな(🗿)しに知(zhī(🧞) )性(🔊)的(de )なひらめきがあった。次(cì )郎には、そ(🍼)れがはっきり(🔬)感じられた。それだけに(👛)、(✖)彼の道(dào )江(jiāng )に対(🚷)す(⏩)る腹(fù )立た(🌙)しさは一層(céng )つのるのであった。彼は(🥉)い(😾)かにも不(🔍)(bú )服そう(🐮)に、しばらく敏子の顔を見つめていた(🚍)が、
彼(🌠)は、自(♟)分の方から(🏞)馬田に言(yán )葉をかける気(qì )にはま(🚄)るでなれなか(👿)ったが、し(🦀)かし、馬田(⏬)の(🍣)方から言(📛)葉をかけ(💗)られること(🕥)は、十分覚悟も(🏉)していた(🥫)し、(🔒)心のどこかでは、むしろ期待(dài )もしてい(🌖)た(🥓)。ところ(🍧)が、茶店(diàn )のまえをと(🎵)おり過ぎて四五(wǔ )間行(🤙)っても(🦃)、誰(shuí(🌴) )も声を(♿)かけるも(💕)のがなかった。彼は安心(💫)とも失(shī )望(🍼)ともつかぬ変(♐)な気持(🔦)になり、われしらず(🍗)う(🔦)しろ(🤴)をふりむいた(➡)。
馬田は、(📐)左(🧤)肩をま(🏒)えにつき(👇)出(👐)し(🎴)、(✝)両肱(gōng )を(🕤)いか(🦓)らせながら、(🚖)次(🤾)郎(🏸)(láng )の方によっ(👮)て来(lái )た。帽(🐧)子(zǐ )は(🐹)やはり右(🏧)手にわ(🚔)しづかみ(🌐)にし(🤹)たままであ(🏦)る。
「僕(🥇)は、道(dào )江さんが、(💲)どうせ馬(mǎ )田(tián )に(🤓)ねらわれてい(⏮)るんだから、堂々とあた(✌)りまえの道を通(👛)る方がいいと思うね。」(🌃)
「(👦)ええ……出しました。」
「あら、次郎(👼)さ(⤴)ん。…(🔲)…かまわないわ、そこ(🎒)からはいって(😄)い(🧖)らっし(⛑)ゃい(🏖)。」
(👛)朝(cháo )倉先生(shē(💵)ng )の家(🚯)の玄関はひっ(🐀)そりしていた。案内を(🤤)乞うと(🛌)、(🚃)裏口から奥さ(🔷)んがたすきがけのまま出(🔸)て来(🦁)て、
次(👨)郎(👜)(láng )は、(👥)学(🕓)校のこんな様子を、終日いか(😓)にも淋(🥓)しそうに見守っていた。彼は、花山校(⭕)長(zhǎ(📘)ng )の鼻(🕴)の移動(dò(🧛)ng )の話を(🔀)きいてもほとんど笑(🏒)わな(😊)かった(👙)し、森川の「教員適(shì(🐯) )性審査採点(🌙)表」を見た時(shí )には、むしろにがい顔をして、ひと(🤗)りで校(😣)庭に(🎷)ぬけ出(🏞)し(🕊)たほどだった(🕖)。ふだんから、彼(bǐ )はそう(🛸)出し(🎻)ゃばる(📣)方(fā(👬)ng )ではなか(🅰)ったが、(👢)それ(🐆)でも(😄)、校友会の委員会(🎾)などでは、(🈶)新(🧒)賀(hè(💭) )や梅(🏢)(méi )本と共に(📫)かなり(💞)意見を発表(😊)する方だっ(😽)た(🌋)。それが昨(🕛)日(rì )以(🏔)来(lái )、まったく沈默を(✡)守りつづ(⚪)けて(🚀)いる。き(🦋)ょう(🚳)はこと(🔗)に(🍽)新(😞)賀(🏤)や梅本に対(📀)し(🥊)てもあ(💀)まり口(🎭)をきかない。今朝あたりまで(🎅)は、誰もそれ(😱)を気(🤒)にと(🍩)め(🚍)なかっ(🎞)た(🎪)の(🐍)だ(✴)が、み(⌛)んな(💲)が笑うときに笑いもせず、また先生たちの(👰)品(📟)定めや(💜)、事件のこれからの成行き(🤶)について、(😆)みん(🌭)なが非(🎡)常(cháng )な関(🐰)心を(📣)もって(🐨)話し(💤)あっているのに、(🏿)自分ひとりで(💼)校庭をぶらつき(😥)まわった(🌠)りしている(🐀)彼(bǐ )の様子が、(🌤)いつまでも周囲の注意を(🖖)ひかないでいるは(🔟)ずがなか(✉)った。しかも彼(🎂)(bǐ )が、同級(jí(🍭) )生(♓)の(✨)大部分(😾)(fèn )がまだ(🍡)朝倉先生の顔(😯)(yá )も知らない一二年(niá(👏)n )の頃から、室崎(🖖)事件や宝(bǎ(💤)o )鏡(🆖)先(xiān )生事(shì )件を通じ(🔅)て先生から大きな(🏠)感(gǎn )化(huà )をうけ、その後、白鳥(🔡)会の一(🍱)員(yuán )にも(🎠)加わって(🍫)、先(🦏)(xiān )生の心(🐫)酔者の中で(🐦)も(🕚)その第一(💶)人者(✂)になっていること(📸)は、誰でも(😿)知って(🐌)いることで(🌊)ある。こんな時(🤓)こそ彼はみ(🆘)んなの先頭に立って活動すべきではないか。そうした考えが、一(🌲)般の(🛩)生(🤽)徒(tú )た(📃)ちの頭に浮(fú )んで(🐈)来るのはご(🔪)く自然であった。
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