かれ(😽)には、(🍼)ま(🅱)ったく自(💇)(zì )信(⭕)(xìn )がなかっ(🏍)た。白(🐓)(bái )鳥会時代の(🚁)心の修練も、友(🍵)愛(ài )塾の助手(shǒ(🖐)u )としての現在の信(🔗)念(🖥)も、こ(😷)う(👿)した(😆)場合(🌹)の(🤓)態(👆)度(🤹)を決定(dìng )す(🤦)るには、何のたしにも(🌋)ならな(🍬)かった。かれが(🤦)これま(🙂)で信(🔌)奉しん(🚝)ぽうもし、(➡)実(🎼)践(jiàn )じっせんにもつとめて来た、友愛・正(zhèng )義・自主・自律・創(🥎)造(zà(😥)o )、といったような、社(shè )会生活(🚳)の基(jī(🆙) )本(běn )的徳目(🔨)とくもくは、今(jīn )のかれには、(🏃)全く力のない、空(kōng )疎く(⛹)うそな(🎂)言葉(yè )の羅(👀)(luó(💋) )列ら(📔)れつでしかなかった。そし(🛥)てそこに気(👌)(qì )がつくと(😆)、(😠)か(🆚)れは(🍴)いよいよう(😧)ろたえた。
塵ちりを廊(♒)下(xià )に掃はき(🤞)出す(🚌)と、かれはバケツ(🀄)に水を汲くん(🦖)で来(lá(⬛)i )て、寝間ねまと事務(wù )室と(🔓)に雑巾ぞ(🥍)うきんがけをはじめた。窓をすっ(🎠)か(👢)りあけ(😝)は(🌡)なった、(🏮)まるで火の気(qì )のな(😱)い、二月(😐)の朝の空(🐦)気は、(🔔)風がない(😢)ためにかえってきびし(🚷)く感(gǎn )じられた。これまでたび(🕘)たび同じ経(📩)験を(💥)つん(🌾)で(📄)きたかれにと(🎤)って(🐮)も、(👸)仕事は決してなまやさしい(💳)もので(🍛)はなかった。どうかすると、手がしびれ(🏘)るようにかじか(🐜)んで、雑(zá(🦄) )巾(jīn )が思う(👞)ようにしぼれず、また、(💉)拭ふいたあとの床板が、つるつるに(💚)凍(dòng )ることさ(🙀)え(➖)あるの(📫)だった。かれ(😽)は、しかし、二つの室を(🥗)すみか(🎠)らす(🤾)みまで(🎪)、たんねんに拭ふきあげた(🚖)。
次(cì )郎(láng )は吹(chuī )ふきだした(🎛)い気持(chí(🏙) )ちだった。同(tóng )時(shí(🗝) )に、心(🎈)の中で思った(🐊)。
次郎(🐎)は愉快(kuài )ゆ(🍳)かいそう(🙍)に笑って、(🧛)事務室にはいり(🎮)、すぐ掃(⛑)除そう(⛔)じを(🚘)はじめたが、(📆)その時にな(🔹)っ(🔬)て、大河(hé )の(🤧)に(🏇)っと(🔑)笑った顔(yá )と、そのあ(😮)とで言った(⛹)言葉(yè )と(😑)が、(🏉)変(bià(📣)n )に心(🚂)にひっかかり(🐛)だした。
飯島は、そ(😨)う言うと、(🔪)いかにもあわてたように、あた(⛲)ふたと廊下(xià )に足音(yīn )をたてて(🌊)去(💟)っ(☕)た(⬆)。
と、みんなに(🍈)き(📩)こ(🏜)えるような声で言(yá(💾)n )い(🈷)ながら、(😱)教壇(🌞)きょうだ(😧)んをお(😑)りて(😯)かれのほ(➡)う(🍇)に近づ(🈚)いて来(lái )た(👫)塾生(🐵)があった。飯(🤡)島(🐟)(dǎ(🖌)o )であ(🔮)る。次郎(láng )は思わず苦笑(👙)し(💿)た。何かむ(🚂)かむ(🍬)かするも(🍁)の(🥊)が、胸の底からこみあげて来るよ(🚜)うな気(🚍)持(🤒)ちだった。しかし、かれ(🔢)はしいて自分をおちつけ(🚒)、
「出(🍱)してくだすっ(👰)てもいいじゃあ(🌎)りま(💘)せんか。」
就寝しゅうしんは九(jiǔ )時半、(🙈)消燈しょう(🔌)とう十時とき(🚏)まったが、懇談会(🤧)を(🛡)終わ(🔲)っ(🌸)たと(🚼)きには、す(📚)でに九時半を(⛸)すぎていた。
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