学課(🏘)に(🧝)は彼は(🕺)かなり熱(🔦)心だった。また、教科書以外の本も毎日いくらかず(🥗)つ読ん(📗)だ(😣)。たいていは少(shǎ(📨)o )年向きの雑誌や伝(🤬)記(🐄)(jì )類だ(⚽)ったが、恭一(❇)の本箱から、美しく装(🌰)(zhuā(💝)ng )幀さ(💽)れた詩(🥃)(shī(👜) )集(🔣)や(♿)歌集などを、ちょいち(🖌)ょい引きだし(🍙)て読むこと(🥕)もあった。むろんその(🌚)いずれもが、彼(🗼)(bǐ )には(🥃)まだ非(fēi )常にむ(⏮)ずかし(⭕)かった。しかし、恭一(yī )におり(🐓)おり解(🍄)釈(🧐)(shì )か(🗜)いしゃくしてもらったりしてい(🗳)るうちに、詩や歌のこころというものが、いつとはなしに彼(🏞)の感(🕑)情にし(🐵)み入(rù )って来た。そして、時には(🚇)、寝床(chuáng )にはいってから、自(🌈)分で歌を(🍁)考(💶)え、そっと起きあが(🦖)って(🔕)、それを手帳に(🙂)書きつけ(🏓)たり(🐡)することもあった(👦)。
(🚇)大(dà(🤴) )沢(zé )は、恭一(yī )の話をき(🏤)い(🌓)て(🖋)いるうちに、(🍋)いよいよ次(cì(🗓) )郎に(🐒)興味を覚(jiào )えたらし(🏻)かった。彼(🤐)は最後(😽)の、授(shòu )業が終る(🐏)と、言った。
「し(🤖)か(🖍)し、本(🅾)田の弟(dì )にしちゃあ、(🥡)すごく勇敢だね(🌦)。ふだん(🕥)から(🤪)、そ(🕙)うなんか。」
「君に(🌜)、そ(🕐)の話(🌃)、(🤢)しなかったんか(🗻)。」
「誰に(🚑)も言(🦑)わんでおいてくれよ。」(😢)
「そんなこと(🏮)頼むの(🛥)、卑怯です(💮)。」
「なるほど(😺)、そいつは名案だ(😥)。そんな工(⛔)(gō(🍇)ng )合にやると(🌘)、五(👐)(wǔ )年生に対して自(🍉)然四(sì )年生(💫)の(👪)権威を示すことも(🦍)出(💑)来るわけだ(😘)。」
と(⏳)、最初(🙉)の提案者(zhě )て(🎫)いあ(🔸)ん(🤬)し(🎄)ゃが、ちょ(🔞)っと間をおいて(📪)、たずね(⛴)た。それはいかにも自信(🐅)(xìn )のない(🖐)たず(🥠)ね(🥚)ようだ(😲)った。
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