「そうか。……だけど、うち(💘)じゃ誰もまだ知(zhī )らんだろう。」
大沢が立ちかけると(😼)、次郎(📇)がだしぬ(🥫)けに恭一に言った。
「次郎(láng )だ(😿)と(🤟)、弟だが(🏝)……」
学(🚋)課には彼(❗)はか(⛵)なり熱心(xīn )だった。また、教(jiāo )科書以外(wài )の本も毎日いく(🚿)らか(💺)ずつ読んだ。たい(✒)ていは少年向(🐇)(xiàng )きの雑誌や伝記(🏏)類だったが、恭(🐜)一(yī )の本(běn )箱(xiā(🐟)ng )か(❌)ら、(👌)美しく装幀(🌇)さ(😍)れ(🏹)た(⌚)詩集や(❗)歌集などを(🏆)、ちょい(🐋)ちょい引(⌛)(yǐn )き(💩)だして(👝)読むこ(🖌)ともあった。むろ(🏝)ん(👃)そのいずれもが、彼(bǐ )に(😠)は(🌭)まだ(🏙)非常にむずかし(🉐)か(🔢)った。しかし、(🎥)恭一(🛌)におりおり解釈(🔀)(shì )かい(💤)しゃ(🌠)くし(🏺)てもらったりしているうちに、詩(shī )や歌(😜)のこころ(🤒)というものが、いつとはな(🎗)しに彼(🕗)の(🌙)感情にし(🚾)み入って(🍽)来た。そして、時(🆑)には、寝(🤡)(qǐn )床には(🙂)いってから、自(zì )分(👬)で歌を考え、そっと(👃)起きあがって、それを手帳に書き(🈳)つけたり(🥤)することもあった。
「あたりまえじゃないか。」
(👘)恭(gō(🅱)ng )一は、(🎑)もうその(🗞)頃には、詩や歌(gē )を(🏨)かな(🌀)り多(duō )く作(🤹)っており、年(📖)(nián )二回発行さ(⤵)れる校友会誌(🛏)(zhì(🦌) )には、きまって(💃)何か(🚮)を発(🍶)表していた(🤖)。次郎には(💿)、それ(🤒)が(🎌)世(shì )にもすばらしいこと(🏼)のよ(☝)うに思(📃)えた。そのために、彼の恭(💚)一(yī )に対(🚈)する敬(🕕)(jìng )愛の念は、これまでとはちが(🏃)っ(🥞)た意味(💟)で深まっ(🏅)て(🦀)行った。が、同時に、彼が、何(hé )かし(🦅)ら、恭(🏥)一に(🥜)対(〽)して妬ね(🆚)たましさを感(gǎn )じ(🏷)はじめ(🤸)たこ(📑)とも、たしかだった(📟)。
「む(💄)ろんだ。個(💽)(gè )人(💢)の問題じ(🎬)ゃつまらんよ。」
「かまうもんか(😅)、(🐣)これも(🦔)校(xiào )風(fē(✒)ng )刷新(xīn )さ(🚙)っ(💎)しんのためだ。」
そ(🎉)う言って(📤)、(🔒)まじめにたずねた(👦)の(🔩)は、大沢雄二郎と(📠)いう(🐖)生(🏚)徒だった(🎷)。彼(bǐ )は、(📬)小(xiǎ(🤗)o )学校を出てから三年(niá(📛)n )も町の鉄工(🎮)場で仂いたあと、ある(🅰)人に見(jiàn )込まれて中学校には(⛲)いる(🍆)こと(👐)にな(🤹)っ(🔓)たので、(💧)全校一(🙌)の年長(zhǎng )者だった。どっし(📩)りと落ちついて、思いやりがあり(🚥)、(🕹)しかも頭が(🔟)いいので、「親爺おやじ」(🚞)と(📏)いう綽名あだなで(🍆)みんなに親しまれていた。とりわけ恭一は(👞)彼(🍘)に親しん(✊)だ。親(qīn )しん(🦌)だというよりは、心(🆗)から尊敬(jìng )していたと(🐯)いった方が適当か(🛸)も知れ(👷)な(🌁)い。性(xìng )格はま(🌨)る(🐒)で(🎸)ちがっ(🍫)てい(🏘)たが、物(wù(👑) )の考え(🍾)方(🐴)(fā(💓)ng )はい(😩)つ(🌬)も(👹)同じで、しかも(😁)世間(jiā(🍓)n )を(📚)知っているだ(🧙)けに、大(dà(📲) )沢の方にずっと深みがあった(📤)。大沢(zé )の方で(🍧)も恭一(➖)(yī )を真実の(♋)弟(dì )のよ(➖)う(💃)に愛した(🍺)。日曜(🕗)な(🛎)どには、二(èr )人は(🎂)、(💺)終(🗿)日、人(🐓)生観(🤖)めいたような話をして暮すこ(🧐)ともあった。
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