「ううん、(📸)鞠ちゃ(🙆)んパンいや――鯣」
「鞠ちゃん、吾家おうちへお入り」と(🤥)彼女はそこいらに出(🤾)て遊んで(🐰)いる子(🥪)(zǐ )供(gòng )を呼(hū )んだ(🎅)。
矢場は(🏙)正木大尉や桜井先生などが発起(Ⓜ)で、天主台の下に(⚽)小(xiǎo )屋(🔇)を造って、楓かえで、欅けやきなど(🥋)の緑に隠(🌥)れ(😵)た、(🏏)極く静(🚖)かな位置にあった。丁度(👬)そ(🕰)こで二人は大(dà(☕) )尉(😝)(wèi )と体操の教師(☔)とに(🍨)逢(🗜)(féng )った(🎁)。まだ他の(💕)顔触かおぶれ(📨)も(🏼)一(🧗)人(🔽)二人(rén )見(jiàn )えた。一時(❎)は(🥨)塾の連(liá(🗽)n )中(zhōng )が(🍞)挙(😈)こぞってそこへ(🤝)集ったことも有(🥎)ったが、(♒)次第に子(✳)(zǐ )安の足(🆘)(zú(😘) )も遠(🕠)くなり、桜(🥪)井(jǐng )先(xiān )生もあまり顔を見(jiàn )せない。高瀬(🍴)(lài )が園(🍈)内の茶(chá )屋に預けてある弓の道具を取りに行(🎺)って来(🗑)て学(🐇)士(shì )に交(jiāo )際(🏴)つきあうとい(🏅)うは彼(🔆)として(🚛)はめずら(🐖)しい(🔧)位だ。
翌朝高瀬は塾(shú )へ出ようとし(💦)て、例(lì )のように鉄(👵)道の踏(🍥)(tà )切(🌛)のところへ(🤚)出た。線路(🦗)(lù )を渡って行く塾の生徒な(🚱)ども(😠)あった。丁度(💧)そ(📫)こで与(yǔ )良町(dīng )よ(🔗)らまちの方(⛽)からやって来る子安に(❔)逢っ(🔱)た。毎時いつも言い合せたよう(🎭)に皆なの落合うところだ。高(🙆)(gā(🏐)o )瀬は子(zǐ )安を(🔼)待合せて、一諸(zhū )に塾の方へ歩いた。
「そ(💧)うです。働くことはよく働きま(⛰)すナ……それ(🤗)に(㊙)非常(cháng )な質(💰)素なところだ(🦓)……(🥨)ですけれ(👧)ど、高(👞)瀬(🌝)さん(📶)、(📎)チアムネスというものは(🚱)全(🎪)く(🤧)この辺(fǎn )の娘に欠(🖇)(qià(🚆)n )けて(🏆)ます(🅿)ネ」
(🎎)矢場は正木大(🅾)尉や桜(yīng )井(jǐng )先(xiān )生などが発起で、天(👎)(tiān )主台の下(xià )に小屋(🉑)を造っ(🥛)て、楓かえ(🛠)で、欅(jǔ )けや(〽)きな(🌍)どの(🕹)緑に隠れ(😏)た、(🍅)極く静か(📣)な位置(👉)(zhì )にあった。丁度そこ(🍥)で二人は大尉と体操(😰)の教師(shī )とに逢った。まだ他(🚱)(tā )の顔触かおぶれも(🤙)一(🍕)人(🍕)二(🚚)(èr )人見(⚫)えた(🍗)。一時は塾の連中(zhōng )が挙こ(⛪)ぞ(♏)ってそこへ集(jí )った(🎛)こと(🐽)も有(yǒu )ったが、次(cì )第(dì(⛴) )に子安の足も遠(yuǎ(🖊)n )くなり、(🥙)桜井(jǐng )先生(📊)(shēng )も(🎐)あ(🧢)まり顔(yá(😙) )を見せない。高瀬が園内の茶屋に預け(💡)てある弓(🌫)(gōng )の道(❣)具を取りに行(🥨)って来(🍆)て(🤶)学士に(🐻)交(👃)際つきあうというは彼とし(🥧)てはめずらしい位だ。
そのうちに(🍜)学士の誂(❣)あつらえた銚子ちょうしが(🚮)ついて来(😃)た。建(🈴)増し(🍧)た奥(🐃)の部屋に(😜)小さな(😟)チャブ台(tái )を控えて、(🏒)高瀬は学士(🛤)(shì )とさし(🆕)むかいに坐(✴)って見た(🍆)。一口や(🏳)るだけの(🏫)物がそ(🚂)こへ並(bì(⛺)ng )んだ。
「どうでしょう、(🎎)高(🎫)瀬君、今(jīn )度塾へ御願いしました伜(zú )せが(💆)れの(🛀)奴(nú )は。あれで弟(🕖)と(🆒)違って、性(💣)(xìng )質は温(😻)順すなおな方(🐕)(fāng )な(🐌)んです(🚘)がネ(🗾)。あれは小(🙅)学校(🤕)に居る時代から図(🎧)画(🦀)が得(🍓)意(🎓)(yì )で(📖)し(👺)て(📿)、その方では何時でも(🧓)甲を(🏡)貰って(🔀)来ました(🌐)よ。私が伜に、お前は(🈺)何(hé )に(🏠)成るつ(⚡)もり(☕)だッて(👬)聞き(🍄)ましたら(💷)、僕は大きく(🤳)成ったら(🎢)、泉(🍪)先生(⛷)のように成(🤙)るんだなん(🌠)て…(🥝)…(🙁)あれで物に成(chéng )りまし(🏎)ょうか……」
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