「そ(🐉)うは(🥒)いかない」(🐅)
「桜井先生や、(💽)広岡先生には、せめて御住宅すまいぐらいを造って上げ(👊)たいのが、私(sī )共(gò(🐚)ng )の希望なんで(🐇)す(🌖)けれど……町(🤹)のために(🗣)御苦(🍷)労願(yuà(🦕)n )って…(🏆)…」
と口々に(🔨)言い騒いでい(🚍)る(🔛)生(🆑)徒の前(qián )で、学(xué )士(🔓)(shì )は身を反(🌲)そ(🍐)ら(💎)して、螫さ(👅)れまいと(🥂)する様(yàng )子をした。蜂(🎊)はコップの中へ押し入れられ(🈴)た。それを見た生徒等(🈳)(děng )は意味(🆘)もなく笑(xiào )った。「死んだ、(🔝)死(😖)んだ(🚦)」と言(yán )うも(🗳)のもあれば、「弱(🛫)い奴(🔂)(nú )」(🗿)と言う(💉)ものも有った。蜂(🦆)は真理(😹)を(🏚)証す(🥒)るか(🐠)のように、コップの中でグ(📞)ルグル廻って(🙊)、身を悶もだえて、死んだ。
「しかし、高(gāo )瀬君、どうしてこ(👵)んなに(🕣)御懇意に(🆗)するように成(chéng )ったかと思うよう(🧠)です(🍴)ネ……貴方のとこ(📸)ろでも、今、お子(🎟)さんは(🔘)お二(èr )人か……実際、子供は骨(gǔ(⛹) )が(🚉)折れ(🌏)ますよ。お二人位(wèi )の時(shí )は(👟)まだそれでも宜(🈚)よう(🍖)御座んす。私共を御覧なさい、あの通りウジ(🖍)ャウジャ居(jū )るんです(🔮)からネ……加(🎲)おま(💳)け(💳)に、(🔎)大(🐁)飯食おお(⏮)め(🎹)しぐ(🌲)らいばかり揃そ(⏪)ろ(🌏)っ(🤛)ていて」と言いかけて、学(xué )士は思い(➕)出し(🏅)たように笑って、「まさか、子(🌉)供に向っ(🔯)て、そん(🐀)なに食うな(⛹)、三杯(bē(😗)i )位(wèi )にし(💼)て控(🍟)え(🌎)て置けなんて(🚀)、(👉)親の身(shēn )としては言(yán )えませんか(😰)ら(🚀)ナ……」
誘うように言う学士(shì(🐩) )と(🤒)連立って、高瀬はやが(🛸)て(🖨)校(👾)(xiào )舎の前(qián )の石段(🐬)を(🎎)降りた。
「オンになんて言っ(✝)ち(🐣)ゃ不可(👅)いけないの。ね。私に頂戴ッ(🕚)て」
子安(ā(⏪)n )という新(xīn )教員(yuán )も、高瀬が東(🥔)(dōng )京(📣)へ行(🚙)った序ついでに頼(🚨)んで(👽)来た。子(zǐ(🧀) )安(🤵)は、高(gāo )瀬(🥝)も逢っ(⬛)たことが(🛠)無い。人の(👨)紹(💭)介だ。塾(👪)ではどんな新教員(yuán )が来(lái )るか(🌾)と(🤭)皆(jiē )な待ち受けた。子安(ān )が(🐷)着いて(👲)見る(🖥)と(🦐)案外(🕋)心(xīn )易やすい、少(shǎo )壮とし(🈁)わかな(😘)学(🤳)者だ。
「(🌪)し(🏮)かし(😥)、高瀬君(🆓)、どうしてこんなに御懇意(⌛)にす(🔣)るよう(🏯)に成ったかと思うようで(📰)すネ……貴(🤵)(guì )方の(😂)ところでも、今、(💂)お子さんはお二人か……実(🍸)際(🔥)、(📥)子供は骨が折れますよ。お二人位の時(shí )はまだそれ(🚫)でも宜(🧛)よう御座(zuò )んす(⛹)。私共を御覧(lǎn )なさい、(🤝)あの(🚳)通(🔭)りウ(🦃)ジャ(🗃)ウ(📲)ジャ居(🏟)るんですからネ……加お(⏩)まけ(🐗)に、大(✍)飯(fà(🐅)n )食おお(🐉)めしぐらいば(🐔)かり(🧓)揃(jiān )そろ(🖼)っ(🥇)ていて」と(🎚)言いか(🕋)けて、学士は思(⛷)(sī )い(🌵)出(chū )した(📍)ように笑(🍆)っ(🌋)て、「まさ(🛤)か、子供(gòng )に向って、そんな(🔹)に食うな(🐆)、(🎮)三杯(bēi )位にし(🎹)て控えて置けなんて、親の(〽)身(shēn )として(✡)は言えませんからナ……」
子(🥪)安も黙って(🧛)了っ(⏮)た(🙉)。子(🧔)安は町(🔯)の医(✌)者の(🧘)娘(🕶)と結婚して、士(shì )族屋(wū )敷(🎠)(fū )の方に持った(🍷)新しいホ(⏬)ームから通(🥝)って来た。後(hò(🥚)u )から仲間(🆓)(jiān )入(rù )をし(⛽)た日下(xià(🐫) )部――この(🚽)教員(yuán )はまた(🏸)性来もと(🕰)から黙っているような人だ(🎈)。
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