「こまるわ、あ(🌩)たし。」
「すぐう(🛑)し(🔩)ろか(🤙)らさ。二(🤲)丁(🧠)ぐらいはなれ(👸)ていたか(👀)な。」
「では、どうしたら(🚉)いいの?」
校(xiào )長室における会(♿)見の様子(🐕)は、あ(➰)とで四人が――と(🐔)言っても平(🍩)尾はあまり(🕯)し(🖋)ゃべらなかったが―(🙈)―みんなに(🍱)話したとこ(🦋)ろによると、かな(🍋)り悲哀(ā(🛠)i )感をそ(🎗)そるものだったらしい(❄)。元来花山校長の鼻は(🏰)、馬(mǎ(🤞) )田(❌)が(📌)次(cì )郎(👴)のうちで言(🐃)ったように、実際(🐇)(jì(📞) )いかにもちょっぴりして(⛸)いる。恰(qià )好だけ(🤮)は、美人の鼻(🍁)(bí )といって(🚀)もいいほどとと(♒)のって(💼)いるのだ(🤱)が、顔(🚥)の面(💈)積に(🕎)比(bǐ(💦) )較して、それがあまりにも(🍕)小(💒)さ(💶)すぎるの(🎆)で(🕜)ある。血色のわるい、(🚕)それでいていやにつるつる光(guāng )って(🎂)い(😜)るだだ(⛔)っ広(🥒)い顔のまんなかに、つ(🦏)つましすぎるほ(😡)どつつましく、そし(👛)てそれ故(⚪)(gù(🌽) )に安(🆓)定し(🕐)すぎるほど安定してくっついて(👩)いるその鼻を(🐄)、(🈶)校(xiào )長就任(🥕)の(🌿)その日(rì(📢) )以来、生徒(tú )たちは(✂)「(🔷)ピラ(🌤)ミ(🦍)ッド(🛌)遠(🕣)望(wàng )」と呼んで鑑(🖼)賞(shǎng )してい(⛰)るのであるが、それは決(🏍)し(🚆)て的はずれ(🔤)の形容だとは(♓)いえない(🥎)。生(shēng )徒間に、それ(🍃)ほど安(🍯)定した印象をあたえ(🥗)ているその(🖖)鼻(😽)が、血書を差出した瞬(shùn )間(🍻)、ぴくりと(🥂)動き、しかも多(duō )少(🤯)額(➡)(é )の方にずれ(🎿)たように感(gǎn )じら(🤮)れ(🚙)たと(🥀)いうの(🐰)だから、およ(🏴)そ、その(🌳)場の光景が(👂)察し(🤩)られ(🤐)る(📢)であ(🎳)ろう。
「(🎬)僕(pú(🖲) )、(🤼)知っていた(🥌)んだ(🚨)。道江さんがこちらの土手(🔯)を(📫)通るのを見(jiàn )てい(🏥)た(💅)んだから。」(🤤)
街(🍋)(jiē(😟) )角に立(lì )って考えこんでいた次郎(🖍)は、思(🙄)いきっ(💅)たように(♟)道を左にとった(✊)。
次郎は、そ(🙃)れ(😞)でも返(🌵)(fǎn )事(shì )をしない。視(🧗)線(⏫)はやは(🎞)り馬田の眼に(🌻)一直(zhí(🈴) )線に注が(🈂)れたままである。
次郎(🌵)は(🍪)、強い(🛌)ていつ(🍔)もの通(🐴)りの気安さをよそ(🚎)おっ(🚊)て、靴のひもをといた。
「まわり道なんかして、いた(💡)ず(🚊)ら(🎩)されたら、よけい世間にけちを(🥛)つ(⬜)けら(Ⓜ)れるよ。」
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