と浜本(běn )という(🚥)剣(jiàn )道の選(xuǎn )手がいっ(❌)た。浜本(🗾)はす(🥦)べて(➗)ハイカラなものは(🐵)き(🚿)らいであっ(🏿)た(🎃)、かれは洋服(🌶)の上にはかま(🖐)をはいて学(⛸)校へ来(♏)(lá(🏂)i )たことがあ(🎃)る(🎴)ので、(🌮)人(rén )々はかれを彰義隊し(⛸)ょうぎたいとあ(🚽)だ名した(✴)。
(🥒)そ(📟)の日は(🍇)一日(⏰)(rì )遊(yóu )んで安(🎁)場は(🧟)東京(🛃)における野球界の話(huà )を聞かして(🍻)く(🤖)れ(🌀)た、か(🏽)れは一(yī )高と三(🎌)(sān )高の試合(🌮)の(❣)光景などをおもしろく(🏏)語(yǔ )った。一同(tóng )はすっかり興(😱)(xìng )奮(🤝)こうふんして目に(🐟)涙をたたえ(🥀)、(🦅)まっかな(💔)顔をして(👜)聞い(🐚)ていた(📙)。
「(💩)なに(🏕)をぐず(🌜)ぐずし(♈)てるん(📄)だ」(🍬)
選手は(👇)入場するやいな(🐩)や(⛑)すぐキャッチボールを(🐌)始めた(🚄)、それ(🍛)がすむと、(👞)一同(😦)さっと散ってめいめい(🎎)のシ(🧕)ー(🌭)トシートに走った。やがてノッ(⚪)ク(🙀)が始まった。ノッカーは慶(qìng )応(yī(📙)ng )の選手であった山(shā(📃)n )田という青年である、正(👉)確なノックは士(👴)気を(💯)一層(📔)緊(🔶)(jǐn )粛きんしゅくさせた、三塁(lěi )から一塁まで(😢)ノックして(🔜)外(🏽)野にお(🏑)よ(💻)びま(🏩)た内野におよ(🍴)ぶま(🗻)でひとりの過(guò )失もなか(🥊)った(🌶)、次(cì )第(🔧)に興(xìng )奮こうふんしきたる技術の早業は(🕥)や(🍮)わざ(🌁)は(🏒)その花や(🛍)かな(🐹)服(👶)装と、い(👃)かにも得(dé )意(🛑)然とくいぜんたる顔色と共(📴)に見(⛹)(jiàn )物(wù(⛩) )人を圧(🕔)倒(dǎo )し(😩)た、ダブルプ(🔶)レー(🥒)、トリプルプ(🥂)レー(🐘)、その(💻)中に手塚(zhǒng )のできばえはべっ(❌)して(🛴)す(❇)ばらしかった、かれはど(🏵)ん(🙌)なゴロでも完(wá(🌃)n )全(😆)につかんだ(🥃)、かれは頭(tóu )上高(💆)き球(qiú(📪) )を(😼)ジャンプ(😼)してとった、左(🦔)側(cè )に打(🚬)(dǎ )たれた難(📦)球を転こ(🐛)ろんでつかんだ、(🌷)つ(🌺)かむ(💳)やいなや二塁(⛺)に送(sòng )った。その機(🍗)敏さ、洒脱しゃだつさ(🕖)はさなが(😷)ら(🔎)軽業師かるわざ(⏳)しのごとく見物人を酔(zuì )よわした。
「厳罰げんばつに処(chǔ )すべしだ(🍋)、よく調べてくれ」(📞)
戦場(chǎng )において(🍳)は敵(dí )となり(㊙)し(💫)のぎをけずって戦うものの(🕗)光一(📭)と千三(🌈)(sān )は家(jiā )へ帰(🐱)ると(🏭)兄弟のごとく親しか(🚕)っ(🎂)た。
いまか(🔕)れは臍下せいかに気(🍆)をしずめ、先生(🔋)の(🤴)バットをさげて立ったと(🐤)き、はじ(🔍)めて野球(🐺)の意義がわかった。
「ぼ(🥟)くはい(🎎)ま力を入れて(😣)つきだ(⏰)し(✨)てるの(🛢)です」
「よしッ、ぼくはかな(🌕)らず反省さしてみせ(⛹)る」
「ボール(📣)がボールが」と(💰)か(📴)れは悲(bē(💂)i )鳴をあげ(🙂)た。中(zhōng )堅手(🚦)がそれを拾うてホームへ投(tó(👕)u )げ(👐)た、が(🐠)このときはすでに(🚕)おそかった、五大洲(zhōu )とクラモウは長駆(😲)ちょうくしてホ(📠)ームへ入(⬇)り、千(🔢)三(🦀)は(📤)三塁にすべ(💴)り込(rù(👉) )んだ。
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