フェラ 動画《アダルト ヌード》2行目ライン
アダルト ヌードあらすじ
「しかし、スト(🚪)ライキになってし(👁)まったら、君の(⛸)考えとは(🕓)まる(🏘)で(💡)反(⚓)対(duì )の目的(🍄)で書(🔱)かれたこ(💡)とになり(🐖)そうだね。」
次郎(👰)はだま(📭)って(💕)朝(🔁)顔の鉢に(🤕)眼(⬅)(yǎn )を(🤼)やった。しぼんだ花が、だら(🧐)りと、つる(⤵)にく(🥡)っつい(🏓)て(🎐)いるの(🚦)が、いやに彼(bǐ )の気持(chí )を(🅿)いらだた(🤴)せた(📶)。すると(👧)、
「このご(🌻)ろは、次(🏌)郎君と(✝)も(🐐)道江(jiāng )さんと(🍓)も、(📮)い(🧕)っしょに飯をくう機会がな(💚)かったようだ(🐨)ね。きょう(⛓)は老人(🍕)(rén )たちも留守(🛃)(shǒu )だし(🏠)、(😣)若いものだけでどう(❌)だい(👦)。」
(👎)次郎は、学校のこん(🐽)な(🎡)様(🛅)子を、終日いかにも淋(🕸)しそ(💠)うに見守っていた。彼は、花(🧘)山校長(zhǎng )の鼻の移動(🙌)の話(🎹)をき(㊙)いてもほとん(🔏)ど笑わなか(🛥)ったし(🐥)、(🌚)森(sēn )川の「教員適性審(shě(✂)n )査(chá )採点表」を見(jiàn )た(🏇)時には、むしろ(❎)にがい顔(yá(🈳) )をして、ひとり(🖋)で校庭にぬけ出したほどだった。ふ(📂)だんか(🎀)ら、彼は(😂)そう出(chū )しゃ(🐾)ばる方ではな(📷)かった(✨)が、それで(🚀)も、校(xiào )友会の委員会(huì )な(🔯)ど(🕍)では、新賀(hè(🛅) )や梅(🧡)本(⬅)と(👦)共(gò(🗃)ng )にかなり意(🚣)(yì )見(jiàn )を発(fā )表(biǎo )する方だった。それが昨日以来(lái )、まったく(🍮)沈(🔜)默を守りつづけている。きょうはこと(🙆)に新(😼)賀(🈷)(hè )や梅本(🐼)に対してもあ(⚪)ま(🍗)り口(🕉)をきかない。今朝あたり(🚗)までは、誰(🥥)もそれを気にとめなかっ(🐝)たのだが、み(😥)んなが笑うときに笑いもせず、ま(🌟)た先生たちの品定めや、事件のこれから(🏹)の成(🚻)行きに(🚸)ついて、み(🐮)ん(📸)な(🤥)が(🕙)非(fēi )常(cháng )な関(wān )心をもって話(🏎)(huà )しあ(🛠)っ(🈶)ているのに、自分ひ(😪)と(⛵)りで校(❇)庭を(🍧)ぶら(🎌)つきまわ(🍏)った(🕑)りしている彼の様子(🤟)が(🍓)、い(🍦)つまでも周囲の(🔈)注(🎮)意(yì(🦌) )をひかないで(🍴)いるはずがなかった。しかも彼が、同級生の大部分が(🏏)まだ朝倉(cāng )先(❕)生の顔も知(⚽)(zhī )らない一二(èr )年の頃から(🆚)、室(🍑)崎事件や宝鏡先生事件(🃏)を通(😔)じ(🛏)て先(xiān )生か(🔙)ら大きな感(🗿)化をう(🍚)け、その後(🔭)、白鳥(🧓)会(😍)の一員(👕)にも加(jiā )わって、先(🙋)生(shēng )の心酔(zuì )者の中(🤵)でもその第(🌾)一人(rén )者になっていることは、誰(🚷)でも知(🏆)ってい(💹)る(🤪)ことである(✒)。こんな時こそ彼は(👑)みんなの先頭に立って活動(dòng )すべき(👇)では(🎃)ないか。そうした考(🌝)(kǎo )え(🌒)が、一般の生徒(tú )たちの頭に浮んで(💥)来るのはご(📺)く自然であった(🗄)。
「ど(🥅)うしてって、負けることわかって(🎗)いる(🕗)じ(🍸)ゃ(🤰)ありませんか。男と女(👈)ですもの(🧜)。」(📯)
「(⛸)うむ。しかし、無(👀)理もないね(🧝)。役所(suǒ )というところを君ら(⚽)は全く(🎸)知らな(👨)いんだ(⬅)か(🏎)ら(🏏)。」
朝(🥂)倉(🐭)先(xiān )生の声(🏁)は(🔡)低(dī )かったが、(👪)めずらしく憤りにみち(🕥)た声だ(🆕)っ(😆)た(🎌)。次郎(láng )は、さっき(👨)自分が(🤓)街(🌽)角(🐶)に立って考(kǎo )えている時、変に(🏍)じろじろ自分の顔を見て、二(èr )度ほ(🍗)どそばを(🔆)通(tōng )り(⚫)ぬ(🎭)け(📩)た四十(😥)近く(🚔)の男の(🙁)こ(😑)と(🏧)を思(sī )い起(🕑)した。
「悲(bēi )観(❤)しきって、ど(🥢)う(🌄)にも(💈)ならないんだろう。」
「だっ(🚭)て(🍒)、それよりほか(🦎)にな(🕣)いでしょ(🈵)う。」
「馬田にはそれがわかってい(📪)るんじゃないのか。」
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