次(cì(🌳) )郎と大(🚳)河とは、間もなく、それ(🌴)ぞれに最初の(🕹)大便所の掃除(🈹)を終(🤺)わって、とな(🚆)りの大(🚃)便(💐)所(🐷)に移っていた。まだ(🏠)だれも手をかけない(⏸)大便(bià(🏗)n )所が、あいだ(🅱)に(🏍)三つ(🖨)ほど(😟)はさまっている。次郎は、(🔷)さっきから、大河(👷)に話しかけてみたい気持ちは(🍄)十(🌇)(shí )分だっ(🔷)た。しかし、遠くか(🚃)ら(🔴)のかけ合(hé )い話(🥊)は、この場(🏤)合、(➡)何と(🌞)なくぴったりしなかっ(♏)たし、また、(😃)雑巾(💰)(jī(🚭)n )をゆ(📳)すぎに出たついで(🔫)に、そっ(👌)とのぞいて見た(💑)大河(🕔)(hé )の様(yàng )子(💲)が、(🔈)いか(👫)にも沈(⬅)黙(mò )ち(💻)ん(🍃)もく(⤵)の(🐷)行者ぎょうじゃといった感(gǎn )銘かん(📡)めいを(🗞)かれ(🤘)に与(yǔ(🌝) )あ(🐛)たえていたので(🤡)、口をきるのがよけいにためら(🆒)われるのだった。
「(🤨)おや、外出し(🍨)なかったんですか。」(💟)
七(📆)時の朝(cháo )食ま(🌽)でには(🔲)、(🙋)まだ二(èr )十分ほどの時間が(🛤)あり、その間に食事当番(fān )は食(shí )卓(😇)しょ(😪)くたくの準(zhǔn )備を(🤑)やり、そのほかの(🥄)も(🕝)のは、(🐱)自由に新聞に目(💈)をとおしたり、私(sī )用(💪)をたしたりする(🧜)のだった。次(🎓)郎は(Ⓜ)、いつもなら、こんな時間にも、(💆)で(⛳)きる(🗳)だ(📕)け塾生たちに接触せっし(🐥)ょく(🧕)して(🖱)、かれらの感想(xiǎng )をきいたりす(💠)るのだったが、今日は、広間を出(🛃)るとすぐ、塾長室に行き、(🍑)朝倉(🍱)先(xiān )生に向かって、な(📦)じるよ(⛑)うに言った。
では、(🛷)なぜそ(👖)れな(🔢)らそれとはっき(🐾)り書かないのだろう。道(dào )江の(〽)名を(🛂)書(shū )くのがきまりわ(🍃)るくて、暗々裡(🎻)あんあ(🚩)ん(⛅)りにそれをほの(🥍)め(⏩)かしたつ(👳)もりなの(⛽)だろうか。あるいは、(📇)予告(🏍)なしに道江(🔼)をつれ(⏳)て来(🚹)(lái )て、自分をおどろ(🍸)かすつ(⏩)もり(😨)な(🥡)のだろうか(🌴)。いず(🌞)れにしても、(👹)自(👘)分にとっ(🍄)ては(🔤)、あま(🚇)り愉快ゆかいなこ(🎰)と(🌆)ではない。何(hé )というい(💚)い(⛺)気(qì )な、甘(🍿)あ(🍦)まっちょろい兄(xiōng )だろう(⌛)、と軽蔑(miè )けいべつ(👉)して(👸)やり(🚵)たい気にさ(🚫)えなる。
(👈)道江という一(🎢)女(nǚ )性(xìng )が、(🎧)間(🌋)もな(🈺)く(🐄)、自分の目のまえ(🚁)に(🍔)現われる(🗝)と(😚)いう小(xiǎo )さなで(😽)きことの予想(xiǎng )、―(♉)―大きな人間社(shè )会(♐)の運行うんこうの中で(📡)は(🌞)、まっ(🏽)たくどうでもい(🚂)いような(🚛)、(👰)そうした(🌃)小(🍋)さな(🔑)でき(🐏)ごと(🙎)の予(🐢)想よそう(🔧)が(🤯)、どうし(🧗)てこれほ(🛒)ど(🌌)まで(📍)に自分をまごつかせ(🎺)、自(zì(👄) )分の不断の心の修(😙)(xiū )練を(😀)無(🕺)力(lì )にす(🐌)るのか。どうして、現在(zài )友愛(🛒)塾(📞)におおいかぶさ(🛒)っている深(🛀)刻(kè )な問題以上(shàng )に(🎹)、(📜)自分の心をなや(👙)ま(🥫)すの(🥤)か。女性とは、(📥)恋愛(🎛)れんあいとは、い(⛴)ったい何(✖)だろう。それは、これまで自分が考(🥍)えて来(🌑)た人間生活(huó )の秩序とは、(🛂)全く次(cì )元のちがった秩序に属(shǔ )す(🌞)るものだろうか。
遥拝(🐲)がすむと、おた(🧕)がいの(🎠)朝のあいさつをかわ(🤩)し(📨)、そのあと、もう一度(☕)静(🏦)坐に入(rù )った。そして、(🍂)そ(🌾)れが三分(🥎)もつ(💅)づいたころ、(🤹)朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生(🔉)は、自分も(🎡)静坐(zuò )瞑目(🦊)め(🎢)いもく(😗)のまま(📋)、おもむろに(👴)つぎの(🚶)よ(🐉)うな話をし(🌺)た。
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