その人は身(🍑)を斜(🚚)めに(😤)し、(🔫)う(🦆)んと腰(yāo )に力を入れ(🛠)て、(🐬)土(🙇)の塊か(👡)た(🌥)まりを(🏮)掘起しな(➖)がら(😍)話した。風が(🌫)来て(🍆)青麦(mài )を(😥)渡るの(👯)と(👙)、谷川の(😕)音と、その間には蛙の鳴(📌)声も混(hú(🎆)n )って、どうかすると二人の(♋)話(huà )はと(🈯)ぎれとぎれに通ずる。
(📫)奥さん(⛲)は聞(wén )かなくて(〰)も可いことを鑿(🛌)ほっ(🔊)て(⏭)聞いたとい(🤵)う顔付(fù )で、やや皮肉に(⛷)笑っ(🆎)て、復(🚑)た子供(gòng )と一(😨)緒に鶏(❣)の方を見た。淡黄(📨)な色(sè(🐛) )の雛ひなは(🕌)幾羽(✳)となく母鶏(jī )おやどり(🧗)の羽翅は(♊)が(🚉)いに隠(🐜)れた。
「ポツン(🕢)」と体(✋)操の教師は混返(fǎn )まぜかえす(😧)ように(🖐)。
「(🍍)ポツン」と体(🔋)操の教(jiāo )師は混返まぜかえすように。
「私も(🗞)一(yī(🧙) )つ、先(✂)生の(🚡)お弟(dì )子(zǐ )入をしましょうかネ」と(🚩)高瀬(lài )が(📉)言(🏬)った。
先生は思いや(😂)るように、
と(🏦)串(🚠)談(🔀)じょ(👥)う(🥀)だん(💐)らしく高瀬が言うと、(🍪)お島は縁側から空を眺(🏅)めて、
「ポツン(👴)」と体操(cāo )の(🦌)教師(🔈)は混返(fǎ(🐈)n )ま(💑)ぜかえ(🛶)すように。
矢場は(🔀)正木大(dà )尉や桜井(jǐng )先(xiān )生な(🍍)どが発起(qǐ )で、天(🏷)主台(🌆)(tái )の下(xià )に(⭐)小屋(💆)を(🗾)造って、楓かえ(🐇)で、(👶)欅(🌿)けやき(❎)な(🌍)ど(🚍)の緑に(🚑)隠れた、(🔠)極く(🖖)静かな位置にあった(😖)。丁(dī(🐶)ng )度そ(🌮)こで二(èr )人(🎰)は大尉と体(tǐ )操の教(jiāo )師とに(⚪)逢った。まだ他(☔)の顔触かおぶれ(🗒)も一人二(èr )人(🕚)見えた。一(🕊)時は塾の連(🧢)(lián )中(⛰)が挙こぞってそ(🏴)こへ集ったこ(⛑)とも有ったが、(🔈)次(cì )第に(🤶)子安(ān )の足も遠くな(🈷)り、桜(Ⓜ)井(💍)先生もあまり顔(🌤)を見せない。高瀬(🚻)が園内の茶屋(🤾)に預けてある弓(😙)の道具を取りに行って来て(❔)学士(🏹)に交際つき(💇)あうというは彼(❌)(bǐ )と(🦆)してはめずらしい位だ。
と言(yán )って、二三(🌉)の連(💻)つ(🗒)ながった言葉(📵)を巧みに発(fā )音(yīn )して聞か(🚍)せた。
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