「そ(🦄)ん(👌)なこと言(🥚)って(😞)るが、来年(🍉)は(🔴)い(🧙)よいよ僕たちの(💳)番(😃)(fān )だぜ、自信がある(🎓)かね。」
しばらく沈默が(📷)つづいたが、大(🤐)沢はに(🌆)こにこして、(🔴)
「(🛍)そんなけ(🚯)ちなこ(🕕)と(🕢)を考え(👤)るのは、よせ。僕(pú )らは(🔣)、(🗄)四(⭐)年とか五年とかいうこと(🐢)にこだわる必要はないん(📦)だ。それよりか(🔋)、一年から五(wǔ )年までの正しい(🐁)生徒が、縦たて(🌂)に手を(💖)握(wò )りあうことが大切(🎺)じゃないか(🎧)。本(běn )田(✝)の弟(🔪)も、(🏫)その正し(🐾)い生徒(🔁)の一人(🧑)だ(🆘)。だから僕らはそれをバックしようと言(🌹)うんだ。……(💝)四(🆙)年生(🔡)にだって、つまらん奴はいくら(🖼)も居る。――僕(⛑)(pú )ら(🖐)は――少くとも僕だけは――(⛎)そ(💏)ん(💾)な奴(🎿)とは手を握(wò )りたくない。そん(👥)な奴(📳)と手を(🌠)掘っ(🥕)て(📇)、五年(nián )生(✉)に対抗(😒)し(😍)たって、それが(✝)何になるん(🥈)だ。」
「べ(🐺)つに何(🎥)ともなかったよ。」
彼は何(🌕)だか(🌍)そんな(🐸)気が(👘)して、不(🌏)安だった。しかし、一方で(🛡)は(🔷)、大沢(zé )に励まし(🐎)てもらったこと(🚂)が(😩)う(📪)れしくてならなか(🐽)っ(🥋)た。そ(🦕)し(🔤)て、
二(è(🦄)r )人は、そ(🍨)れからも(👔)、しば(🎴)らくは(🏆)大(dà )沢(🌁)の噂(zǔ(💎)n )をした。次郎(láng )には(🏒)、「親爺」という綽(chāo )名(😚)が、いかにも(🙍)大沢(🤟)にぴったりしているように思(🧡)えた(🍽)。そして、そん(🕞)な友(yǒ(🗯)u )達をも(🌖)っている恭(gōng )一(yī )を一層尊敬したくなった。同時(shí )に、彼(🏸)の昨(zuó )日(🐯)からの気持が次第に明るくなり、これか(🧕)らの闘いが(😤)非常に愉快な(⏬)、力強いも(🌽)の(😙)のよ(🕣)うに思(🚅)えて来(lái )たの(💄)である(🔃)。
「よし行(🕴)こ(🥂)う。しかし、(➖)僕らがバックする話(huà )は秘(🏯)密だぜ。うっかりしゃ(⛷)べら(💅)ん(😙)よ(🎃)うにし(🗞)てく(🏌)れ。」
「だから、(🏼)ぺ(👕)こぺこしないでも(🚧)す(♿)むよ(😬)うにして(📝)やろうかって(🗡)、言ってるんだ。」
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