「それは最初からわ(🤜)かってる」と先生(✌)がいった(🍆)、(🌙)そ(🌬)う(🚬)して「ボールをやると(⚽)同(🔒)じ気持(chí )ちで学(xué )問をすれば天下の大選手になれる」とつけく(🐊)わ(☝)え(🔮)た(💭)。
光一はふ(⛳)しぎ(💈)でたまらなかった、(✔)実際千(📈)三は(🥓)いか(🤠)なる球を(🙇)も打ちこなした(🔢)、(💑)対(duì )師範(fàn )校との試合にはオールヒット(🥥)の成(ché(🎯)ng )績をあ(😙)げ(👃)た。それ(🎼)は光一(yī )に取(👾)ってもっとも苦しい(😪)敵(⏳)であったが、し(👸)かし光一(yī )はそのためにおどろくべき進歩を示した、かれはどうかし(⛵)てチビ公に打(dǎ )たれま(📙)い(🥍)、チビ公を三振さ(🌎)せよ(🤥)うと(📧)研究した。昔武田信玄たけ(🧝)だしんげんと上杉謙(🙎)信(💳)うえすぎけ(✴)んしんはたが(🗄)いに覇業はぎょ(💓)う(🐡)を争うた、その結果(guǒ )として双(🚷)方はたがいに研(yán )究しあい、武田(👚)(tián )流の軍(jun1 )学や上杉風(fēng )の戦法(🔎)な(🛺)どが(🚘)日本に生(💭)ま(🙄)れた。もっ(📟)ともよき敵はもっ(🔧)ともよき(📗)友である、他(tā )山(🆓)(shān )の石は相あ(🤢)い砥(dǐ )礪(🧢)(lì )しれ(🥓)いし(👐)て(🚦)珠(🚑)に(👎)なるのだ。千三があ(⭐)るために(❌)光(👿)(guāng )一が(🖨)進み、光(guāng )一があるために(🈳)千三が進む。
「どう(🕓)かして(🐲)勝(shè(🥗)ng )たしてもら(🚼)いたい(🍣)、わし(🚢)が生徒に野球をゆるした(🎊)の(🚹)は少(🏹)(shǎo )し考(🏫)えがあってのこ(🌶)とだ(🎿)、この町のものは(📅)官学(xué(🍜) )を(🐊)尊敬して私学を軽(🚣)蔑けいべつ(👇)する、(💫)い(🎂)い(💼)か(🗼)、中学校(🚓)(xià(🌎)o )や師範学校の(📝)生徒は(🚂)い(💅)ばるが(🦊)、黙(mò )々塾もくも(🥪)くじ(🕔)ゅ(🧛)くの生徒は小さく(🚇)なっ(⬆)ている、なあ安場、(🕒)きみもおぼえがあるだろう(🎬)」
「なぐる(🚆)前(qián )に一応忠告するがいいよ」と渋(🏗)(sè )谷がいった、渋(🐺)谷(gǔ )は手塚(❎)と(🔲)親しか(💼)った(📂)、か(🚉)れは(💬)日曜ご(🌜)とに手(😪)塚(🔴)の家へいっ(🗂)てご馳(😋)走(zǒu )ちそうに(🌏)なるので(✂)あっ(📃)た。かれは(🌂)ま(😴)た手(💣)塚から真(zhēn )珠入りの小刀(💒)だ(🏚)の(🔁)、水晶のペンつぼなどをもらった。かれ(🤲)が手塚をか(🎛)ば(🌧)ったこ(🔷)と(🌍)がか(😩)えって一同の憤激(📢)(jī )をたきつけることになった。
安場(chǎng )はぐ(🚬)っと千(🐀)三のへ(🖤)そを押した。ふしぎ(🐀)に千三は頭(tóu )がすッと軽くな(🤡)った、胸につか(🏬)えたもじゃもじ(🏫)ゃしたものが煙のご(😪)とく消(💗)えて、(🏹)どっしりと(🎓)腹(fù )の底(dǐ )に(🐯)重みができた。
(🈴)いずれを(🚁)見てもそれ(👅)は(📉)いかにも(🕎)みじ(⛺)め(🗯)な(🎠)一隊であった、か(🕌)の花(huā )やかな浦中(zhōng )と対照(zhào )し(📍)てこれは(🙈)何というき(🕕)たならしい(🧒)選手達(dá )だろ(⛵)う、(🚥)見物(wù )人(rén )は戦わ(🌡)ぬうちに勝敗を知(⛳)っ(💸)た(🐛)。
「小(xiǎ(⚾)o )原!」
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