「お(🔡)まえ(〰)も一度先生をおたずねするといいね。先(🃏)生の方(fāng )でも待っておいで(🐁)のよう(✝)だ(💞)よ(🚴)。」
「そ(🐨)うかなあ。しか(🍮)し(🚴)、僕た(🧠)ちが入学した時のこ(🙏)とを(🈳)考(🤸)えて(🕍)みたま(🐉)え。五(wǔ )年生の(🌄)鉄(🎼)拳制(zhì )裁にびくと(🏒)もし(📞)ないで反(🀄)(fǎn )抗したのは(🏧)、本(🌖)(bě(🗣)n )田だけだったぜ。」
「こ(🏞)こからだと、次郎(láng )さんに見張って(😈)いた(⛎)だくに(🈹)しても、かどが立(🥉)た(✈)な(💱)いでい(🚟)いわ。次郎(lá(🦍)ng )さんが毎日、橋を(🤐)渡(🧞)ったりしたんで(🌴)は、(🕸)何(📲)ていったって変(🛢)(biàn )ですもの(🌥)ね。」
「(🥧)そりゃあ(📋)、道江さんが(✊)ここから(🌀)学校に(🆖)通うのはいい。そうする方(fāng )が一番いい(📮)と思うんだ。し(🏾)かし、学校の行きかえりに(🙍)、次郎君が(🆒)道江さんの用心棒になるのはど(🕋)うかと思(🍎)うね。」
(🖊)馬田(🍉)は(📊)、また「ふふ(🕜)ん(😰)」と笑(📨)っ(🗺)た。そし(🕶)て、(💓)
「君自(🤫)身(🤚)で?」
そう言(yán )っ(😭)て彼(bǐ )女(nǚ )が説明したとこ(🆘)ろによると(😪)、馬田のいたずらは、もうきょ(🍡)うで三度目(🥈)で、(🥜)い(😤)つも一心橋の向(🆘)こうの土手の(💉)かげに(🐎)ねころんだりして、(🏞)道(dào )江の帰りを待(♌)伏(fú )せている。最(🗒)初の時(❄)は、だしぬけに彼女(🏷)を呼びとめ(🈺)て手(📙)紙を渡した。道(dào )江(jiāng )がすぐそ(➰)れを(💑)投げすてると、彼(⭐)(bǐ )はあわててそれをひ(🧙)ろい(🎣)ながら、何(hé )かおどかすような(😬)ことを言(🏳)(yán )っ(💨)た。二(📹)度(😇)目(🛍)は、しつこく道(🚟)江(jiāng )の(🍀)そばにくっついて歩きな(🏊)がら、いろ(〽)んないやらしい(🐶)ことを言い、村の(🕣)入(🍞)口近(jìn )くになっていき(🐲)なり彼(👳)女の手を握ろ(🏡)うとしたが、彼女(🉐)は大(📟)声(🏨)(shēng )を立(🛁)てて逃げた。そしてきょうは三度目(🐧)だが、(⚓)道(dào )江の方(fāng )で警(🚚)(jǐng )戒して(🌄)いて(🈴)、馬(🧟)田の(🥃)いるのが(⛔)わかった(😍)ので、すぐ橋を引きかえしてこちらに逃げて来(lái )た(🏴)、と(🔒)いうのであ(🚟)る(🏗)。
(🐈)彼は、(♈)自信を(🛑)失っ(🚵)た人のように、力なく首(🈲)をたれた。徹太(🦖)郎(láng )叔父に対(⏪)しても、道(dào )江に対(🛃)(duì )しても(🤢)、恥ずか(🚏)しさで胸がいっ(😽)ぱいで(🔛)ある。
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