高(🕷)瀬は戸(hù )口に立って眺(tiào )めてい(🥤)た。
生(🤕)徒も(🌼)大抵(🈴)帰(guī )って行(háng )った。音(yīn )吉が独り残(cán )って教室々々を掃除する(❗)音は余計に周(zhōu )囲まわりをヒッソリ(🆕)とさ(🥪)せた。音吉の妻(🤦)(qī )は子供を背負お(🃏)ぶ(👚)いながら夫の(🥝)手伝(❔)いに(🆗)来て、(🐖)門に近(🗓)い教室(🌝)の内で働(dòng )いて(🚐)いた。
この教員(🔉)(yuán )室の空気(🛀)の中で、広岡先(xiān )生は由緒(xù )いわれのありそうな古(gǔ )い彫(diāo )のあ(🧦)る銀煙(yān )管ぎん(🌗)ぎ(👠)せ(🤰)るの音をポン(👀)ポ(📼)ン響かせた。高(gāo )瀬(🐈)は癖(pǐ )のように肩を動ゆす(💎)っ(🈸)て(🤛)、甘そうに煙草を燻(xūn )くゆら(🛀)して、楼階(🥕)はしごだんを(🚅)降りては生(🌱)(shēng )徒を(🙏)教(⬇)えに行った(🏴)。
(➡)線路側(✈)わきの柵(🐇)について先(xiān )へ歩い(📒)て行(💺)く広(☕)岡学(xué )士の後姿(zī )も見(jiàn )えた。
「(⏺)どう(🛺)して(🥊)こ(🏮)の辺の娘は、こう荒い(🎑)んだ(🐹)ろう。男だか女(nǚ )だか解り(🌳)ゃしない」
「(⛸)私も一つ、先生(😠)(shēng )のお(💟)弟子入を(🧓)しましょう(🉑)かネ」と(🥕)高瀬(🆙)が(🔈)言った。
ト(👤)ボケて学士(shì )は舌を出して見(jiàn )せた。高瀬も子供(🚞)のように(🏒)笑(✋)出した。
高瀬と学士とは(📐)懐(huái )古園の(➕)方(❌)へ(🔽)並んで歩いて行(háng )っ(🌮)た。学士は(👾)弓(gōng )を(🌺)入れた(🚌)袋や(⛓)、弓(🚱)掛ゆがけ、松脂くすねの(🌦)類たぐ(🚃)いを入(rù(🌺) )れた(🛥)鞄かばんを提(tí(➖) )げた(📬)。古(📁)い城址(📘)じょ(👝)うしの周囲ま(⚫)わりだけ(💈)に、(🏏)二人が添(🕯)(tiān )うて行(🗣)く石(shí )垣の上の桑畠も往昔む(🚙)かしは厳い(🕡)か(🚛)めしい屋(🐕)敷の(🤢)あっ(🌗)たという跡だ(➰)。鉄(zhí )道のために(🔨)種々い(⛳)ろ(🍝)いろに(🤳)変えられた、砂や石の盛り上(📸)った地(🥒)勢(shì(😨) )が二人(🔞)の眼にあっ(🧙)た(🍧)。
「広(🌮)岡(📈)(gāng )先(xiān )生の(❣)御(yù(🧟) )国(guó )はどちらなんですか」と高(gāo )瀬が聞い(🏈)た。
「妙なもので(😊)、家内は(🐪)また莫迦ば(🤙)か(😵)に弟の方(fāng )を可(kě )愛(ài )がるんです。弟の言うことなら何(hé )でも閲(🌆)く。私がそれ(🤥)じゃ不可い(🐫)けな(🥦)いと(✳)言うと、そこで何時(shí )でも言合(🍌)(hé )で(👅)サ……(🈴)家内(🌊)が、父さんは(👚)繁の(🥌)贔負(📏)(fù(🏾) )ひいきばか(💖)りして(🏖)いる、一体父さんは甘いか(🕑)ら不(😙)可(🏰)、(🔸)だから(🕗)皆な言うことを聞(wén )かなくなっちまうんだ、な(😫)ん(💇)て……兄(xiō(🍁)ng )の方は弱い(🏦)でしょう、つ(👉)い(🍄)私(🤬)は弱(🎃)い方の肩(⛏)を持つ……(🏋)」
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