こ(🐯)れ(🕢)で柳の(🐓)気が(🥋)し(🎒)っかりと(👳)おち(🦖)つくのである(💱)、柳は小原(🖍)の老(🔳)巧に感謝(xiè )するのはいつ(📲)もこういう点にある。
「へそを(😸)だせい、おい(🏝)」
もう見かぎりをつけて(🚭)帰(guī )ったものもある。一同は肩(📶)(jiān )ならしをやっ(🥠)たうえで、さっとシート(🚃)に着いた、安(🌈)場は上(🚓)衣うわぎ(🎦)を脱(👮)いでノ(🍋)ックした。それ(🏭)はなんと(🦂)いう(🎥)こ(👗)とだろう(🌋)。
千(qiān )三はじっと考えた。
そのころ(🚌)学校内で奇怪な風説が伝わ(🏐)った、生徒(🔀)の(😨)中で女学生と交(🏸)際し、ピアノやバ(🔣)イオリ(🏎)ンの合(hé )奏をした(🖤)り、手紙(🍼)を交(jiāo )換した(🕰)り、(🚩)飲(🚅)食(⛎)(shí )店に(🐶)出入りしたりするものが(🧞)ある、(📱)いまの(🌆)うちに(🤟)探(👵)(tàn )しだして制(🔏)裁(cái )を(❗)加えなけれ(🎖)ば(🗺)浦(pǔ )和中(🐵)学(💛)の体面に関する。
(🚭)いまか(🗒)れは臍下(xià )せいかに気(😿)をしずめ(🔠)、先生(😝)のバ(🚄)ットをさげて立ったと(🐘)き、はじめて野(🥙)球(❔)(qiú )の意義がわか(🚢)った。
ぼんやりベンチへ帰(🤭)(guī )ると安(ān )場はにこ(💮)にこしていた。
「集(😻)まれ(🛳)い」と(😣)先生は号(🖤)令をかけた、(📶)一同は(🦕)集ま(🥅)った(🕉)。
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