いそいで(🐫)、(🧒)寝巻(💦)(quàn )ねま(🐔)きを(😖)ジャンパーに着(😂)かえ、夜(yè )具を押し(🥪)入(🆚)れにしまいこむ(⚫)と、ぞん(📗)ぶんに窓をあ(👥)けた(🏛)。風はなかったが、そとの(⏩)空気(⛲)(qì )が、針(🖌)先(🕥)(xiān )はり(🏘)さきをそろ(🐬)えた(🌎)ように、顔(yá )いっぱいにつきささ(🧣)った。
(📀)次郎は近づ(✴)いて行って声をかけた。
「すると、起(🌂)こ(🤔)し(🏂)てまわ(🍼)るほうが早いですかね。」
「気(qì )がつい(👰)ているなら、(🕠)すぐそう言ってくれたらよかりそ(🍠)うなものだ」と(🖇)、そんな不平をもら(🐖)すも(🔧)のもあった。また中には、「(🕦)先生(shēng )は要する(🎄)に指(☕)導者(zhě )でなくて批評(🌖)(pí(☝)ng )家(🏞)だ」(🤼)など(💾)と、(👣)したり顔に(🗃)言(😙)うもの(🐧)もあった。しか(🕖)し日がたつに(✖)つれて(🏍)、(💁)しだいに(🚉)か(⏰)れら(🌖)の(🎸)間(jiān )に取りか(📃)わ(👀)され出した(🚙)のは(✔)、(🔳)「ひまなようで(🔟)、いやに忙いそ(🤓)がしい」と(📅)か(💭)、「しま(👕)りがないようで、変にきびしい(🚎)」とか、そういっ(🌏)たちぐ(🏅)は(🕜)ぐな気(qì )持ちをあらわす言葉(yè )だった。
(📟)次郎が(🕠)、寒そうに(💑)肩(jiān )かたをすくめ(🥞)ながら、言うと、
朝倉先(🐮)(xiān )生(🗼)は、そこでま(📬)た口をつぐんだ。塾生た(🧜)ちの中に(🥝)は、(👪)話(🏥)がそれ(🔊)で終わった(💉)の(🐤)かと思(🦖)い、そっと眼をひらいて、先(xiān )生の顔(yá )を(🔄)のぞいて見たものもあっ(😘)た。
「妙みょ(🌽)うなもんだね、選挙なんて(📥)。」
「その時、実は大河君(🈶)(jun1 )にいわれた(💬)ことも(🥤)あ(🎰)る(🆖)んですが、あと(📵)でゆっ(🏇)くり先(xiān )生に教(jiāo )えてい(🔬)た(👰)だきたいと思(➰)(sī )っ(🛶)ていま(⛔)す。」
「なるほど(🏺)。…(🙈)…ふん。……そ(🏷)ういうもので(📻)す(♿)かね。…(📄)…(🕜)あるいはそうかもし(🐱)れない。」
「やんや(🎓)と頼たのま(👶)れ(🙅)まし(🍯)たが、断(💊)わるこ(🚣)とにしま(👨)し(🏭)た。」
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