「いや(🏊)ね、道(👅)(dào )江のために、男同士がけんかをはじめた(🐛)りしちゃあ。」
「そうかし(❔)ら(👬)。」
「そ(🥀)れで僕た(🧗)ち(🛌)が正し(😣)い(🕦)願(yuàn )いだと思った事を役所に(🎅)出すの(🛒)、(⏲)あたりまえ(⚽)です。考えが足(✌)り(🐴)な(🎷)いこと(⛑)な(📤)んか(💊)、ちっ(😜)ともあ(🏗)りま(🏂)せん。役所(suǒ )が(🉐)だめだから正しい願い(🧜)でも(💈)、慮(lǜ(👮) )し(🍞)て出(chū(😞) )さないで置(zhì )こ(🚨)うかな(🛠)んて考える人があったら、その(🔼)人こそ考えが足りないと僕は思うんです。」
朝(😂)倉先生(shēng )の声(🎅)(shēng )は低かったが、めずらしく(🏓)憤(fèn )り(🌭)に(💘)みちた声(shēng )だった(🎐)。次郎(láng )は(👃)、(👱)さ(⏱)っき自分が街角(🖕)に(📰)立って考えている時(shí )、変にじろ(💙)じろ自分の(🌻)顔(💄)(yá )を見て(🎥)、二度ほ(🛎)どそばを通り(🌈)ぬけた四十(➕)(shí )近くの男のことを(🥕)思(〰)い(🙃)起(👄)した。
「本(🚨)田(🎻)も、(🚔)しかし、このごろは大ぶ思(🍧)慮深(shēn )くな(👃)っているから(🍯)ね。」
(👫)と、(🐫)道江(jiāng )はちょっと眼を見張っ(🤯)て、
「けんかになりはし(🌟)ない(⚪)?」
「(🌿)逃げてさえいりゃあ、(🕖)いいという気なん(🍟)だな。」(🐟)
「あたし、やっぱり(🖍)まわり道(🕗)し(🕓)た方(fāng )がいいと思(📎)うわ。」
(🏧)町はずれ(🍍)か(👗)らは松(🚬)(sōng )並木の(💯)土手(shǒ(⛑)u )が(🎄)広(📕)々とした青田のなかをうねって(👍)つづい(💔)ている(⏰)。左(🐏)は(🏔)、(😂)ほぼ五六間ほどの川で、向こう岸もやは(🏟)り松(🌌)並(🦉)(bìng )木の土(🆖)(tǔ(😙) )手(shǒu )であ(😨)る。旧藩(fān )時代のさ(🦍)る名高(gāo )い土(🐓)木(mù )家が、北山(🕓)の水を町(dī(🔲)ng )にひくた(🦖)めに(🏸)開(🛺)(kāi )鑿(😶)(záo )かいさくし(😧)た水路だ(❗)そうだが、いつも探さ一二(💑)尺ほどの清冽(🚎)せいれつな水が(🗄)、かなりな速度で、白砂(shā )の上を走(🚆)っ(🚙)ている。そ(🈺)の(😙)水は(♎)町(🚺)に(🏌)流(🍈)(liú(📕) )れ入る(😡)直(🚬)前(qián )に直角にまがっ(🛬)て(🚤)一丁(dīng )ほど東に(🚏)流れ、(💶)も(➖)う一度直角に南にまがって、町はずれの橋の下をくぐってい(🌒)るのであるが、(⌛)そ(⛅)の角の(🔃)あ(🍜)たり(🎠)には、(🖖)背(bèi )丈せ(🎬)たけ(🤱)ぐらいの渕が出(chū )来(🐑)(lái )ており、(👼)夏に(🎚)な(👭)る(🚣)と(❗)、このへ(⚪)んの子供たちは(🗡)、(🎾)よくそこで水をあびる。土(tǔ )手(👡)をとお(🦏)って通学している中(zhōng )学生の中(📍)にも、学(📝)校(xià(🚸)o )の(🤸)かえり途には、(🔐)子(zǐ )供(😴)たちにまじって水を(💵)あびて行く(🥣)ものが(⭐)少(🚠)くはな(📱)い。次郎もおりおりその仲間(🍒)に加わる(🔅)一(🔑)人だが、き(☔)ょうは、とくべつ暑(📀)(shǔ )かったにも(🎄)か(🚱)かわらず、そこを見(jiàn )むきも(🕚)しないで通りぬ(🐖)けてし(♋)まった。それから五六分も(🔮)行(📗)く(⛅)と、一心(xīn )橋という(🚹)橋(⏩)がか(🐅)かっており、(🏜)道(dào )をへだてて、駄菓子(zǐ )やところてんなどを売(mài )る小さな茶(chá(🍥) )店が(🚀)ある。次郎は(🥄)、そ(🤹)の(👀)半丁ほど手まえに(🚝)来(🚂)たと(📺)き、今までうつむきがちになっていた顔をあげて(🦂)、ふと向こうを見た(🧝)。すると、橋(qiá(🦒)o )のたもとの大きな松の(🍎)木かげに、帽(🈚)子をわし(😒)づ(🚋)かみ(🐡)に(😈)して向こ(🐛)う(🌋)むきに(📒)立っている(🐍)一人の中学生が眼にとまった。馬田で(🌓)ある。制(zhì )服の(💝)ボ(🔦)タンをすっかりはずして胸を(🙆)はだ(🎼)け(🌯)ているらしく(🌘)、襟が首の両が(👝)わに(💅)はね出し、腰に(🍫)あ(🥃)てた左(zuǒ )手のうしろに裾がたく(🔕)れあが(📒)ってい(🌇)る(🛅)。
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