細い流につい(🐈)て行ったところに、本(💫)町(dī(🦐)ng )の(🥈)裏手に続いた一区域が(🦃)あ(🕐)る。落(💘)葉松からま(🐤)つの(😗)垣(yuá(🌙)n )で囲われた草葺くさぶき屋根(🌵)の(📶)家が先生(🍼)の(♿)高(🔧)瀬を連(lián )れて行(háng )って(📐)見せたところ(🔢)だ。近く(😠)まで(⭕)汁(zhī )粉屋が(🎋)借(🐮)りていたと(💑)か(💛)で、古い穴のあいた襖、煤すす(🎄)けた壁(🥏)、(📗)汚れ(📩)た障子な(🥚)どが眼につく。炬(jù(⏫) )燵(dá )こたつを切っ(😵)た(😇)あた(📭)りは畳(dié )も焼(🕗)け(🌧)焦(🍇)げて、紙を貼はり着(😔)けてある。住(zhù )み荒した跡(jì )だ(🍐)。
「(🈚)あれで、冗談(tán )で(📜)す(🏖)ぜ」
「君は(🎴)山(📫)(shān )田君が訳したトルスト(❕)イの『コサ(🐈)ックス』(㊙)を読(dú )んだ(🍁)ことが(👳)ある(🥫)か。コ(😊)ウカサスの方へ入って行く露西亜ロシア(🈯)の青年(🥋)が(🚡)写してあるネ。結局つま(🏢)り、百(🚻)姓は(🎾)百姓、(🔲)自分等は自分等(děng )というよう(💺)な(🎹)主(🛢)(zhǔ )人(rén )公の嘆息で(👱)あの本は終ってるが、吾(🤣)儕(🎐)われわれにも矢張やっ(😗)ぱりああいう気分(fèn )の(🚧)す(💍)るこ(🤘)とがあ(😤)るよ。僕な(🙊)どは(🔡)これで随分百姓(xìng )は好きな(🎨)方(🏅)だ。生徒の家(🕷)へ行って泊まって見たり……人(🐙)(rén )に話し(🌽)掛(guà )けて見(🤜)たり……まあい(🎽)ろんな機(jī(👾) )会(👢)(huì )を見つ(⬛)けて、音さんの家(😚)の蒟蒻こ(🆚)んにゃく(🎏)の煮附(👮)まであそこの隠居(jū )やな(🐩)ん(🐧)か(🖱)と一諸に食(👛)(shí )っ(😋)て(💣)見た……(🥥)どうして(🚂)も(🏓)まだ百姓(🍱)の心には入れないような気(qì(🤭) )がする」
学士(👨)(shì(😈) )は(🔘)見送って、「あの先生も鶏に、馬(mǎ(💻) )に、小鳥に、朝顔―(👦)―何(hé )でもやる(❔)人です。菊の(🚶)頃には菊を作る(😩)し。よく何(📩)処の田(tiá(👩)n )舎(shè )にも(👍)あ(📱)あ(🎤)い(🔂)う御(🤴)(yù )医(🐼)者(🌾)(zhě )が一人位(wèi )は(🐲)あ(🐨)る(🦐)もんです。『……なアに、他の奴(💉)等(🀄)(děng )や(📓)つらは、(🍢)ありゃ(📨)医(yī )者(zhě )じゃねえ、薬売だ、……(🗿)とても(😅)、話せない…(🖤)…』なんて、(🗒)エラ(🔶)イ気焔きえんだ。でも面白(bái )い気象の(🎶)人(🙇)(rén )で、近在(📃)(zài )へで(🎑)も行(📅)くと、薬代(dài )が無(⛏)けり(🛤)ゃ畠の物で(🔀)も何(hé )で(💝)も可(💧)いや、葱ねぎが(🏀)出来たら提(🚑)(tí )げて来い(🎭)位に言うものですから、百姓仲間には受(💳)う(🉐)けが好い。奇(💓)人(😆)ですネ」
(🏕)と呼ぶ子供を見(jiàn )つけ(🈶)て、高瀬(🐇)は(🤐)自分(fè(🍗)n )の家の前(qián )の垣(🗽)根のあたりで鞠(jū(🧢) )子(🕝)(zǐ )まりこと一(yī )緒(xù )に(🎵)成った。
「なんだか俺は心細(xì(👀) )く成(🎯)(ché(🍍)ng )って来た。仕(shì )方(🥑)が無いから、こうし(☝)て坐っ(📇)て見(🎙)てる(🎲)んだ」
「高瀬君、まあ話して(🍴)行って下さいナ。ここは心(xīn )易い家(🍗)で(📨)してネ、それにお内儀さんがあの通(🎞)り如才(🔪)ないでし(⏮)ょう(👝)、つい前を通るとこんなこと(👔)に成っ(🎛)ちま(🤫)う(🚔)んで(⏪)す(🥥)」
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