五 栗本先生
一四 朝(🎡)
そ(🏭)のおかたみはシ(🦀)ナか(🌮)らでも渡って来た陶器(qì )らしく、厚(hòu )手の焼(shāo )きで、青(🔟)みがか(📵)っ(🗃)た色(sè )つ(🤶)や(👮)までがいやみの(🎂)ないも(📊)のでした。あまりよくで(💰)きて(🍅)い(⏭)るものですから、わた(🍍)し(🏂)が(🛶)ほ(⛷)めまし(📬)たら、(💁)姉(🔼)(zǐ )はてい(🔎)ねいに茶わんをふき、それをわたしの(🌐)前において、(🔸)ほ(🍈)しくばくれて(🕞)もいい(🍙)と言うの(🥛)です。わ(🔌)たし(🏑)もまだ(😁)そんな古い茶わんをもらい(📣)受(😒)けて(🍇)ながめ楽しむ年でもあり(🛸)ま(🍊)せんで(⬛)した(💑)から、せっかく(🏛)姉がそう(👒)言ってくれても、それを(🎂)もらって帰る(🐰)気(qì )にはなりま(🏭)せ(😇)ん。そ(🍡)れに、その茶(😨)わ(💤)ん(🤠)は茶器でもなくて古い食器(🎲)です。いかによくできた(⬇)陶(🧓)(táo )器(👐)でも、む(😣)か(♑)しの人(⏲)が飯(🍳)を盛(shèng )った(🚈)茶わ(🌋)んで食う気(🛰)にはなれ(🤗)な(🌓)い、や(🅰)はり自(🤘)(zì )分は(🕤)自分の(🎙)茶(chá )わ(🎁)んで食(shí )いた(🛺)い(👔)と思(sī )いました。
五(🌡) 山の上へ来る冬
吉村よしむらのむすこさ(🙆)ん(😀)は秋の新(⛪)学(xué )期のしたくもありまして、町での親(qī(🆑)n )類回(🤱)(huí )りをすま(🍣)した(📉)上(🎡)、東(🥥)京(jīng )のほう(🥚)へ先に帰(guī )って行きましたが、わ(🆔)た(🐗)しは自分(🐿)の仕(shì(🥘) )事(shì )を持(chí )っ(🐧)てきていたので(🏒)、それ(🤽)のすむま(🎨)で姉の家に(🐣)とど(🍌)まりました(⛲)。
早いもの(🐾)ですね、こ(🏙)んなふうにして一(yī )夏(xià(🖤) )を送るう(🛸)ちに、わたしの(🏨)借(jiè(🍛) )りてい(🅰)る店座敷へはせみが舞いこ(🗓)み、めっき(🚱)り秋らしくなった風(⏩)は座敷の中(🦎)を通(tō(🕢)ng )りぬけて行(háng )きました。皆さ(🙎)ん(👧)に(🤾)も聞(wé(🍎)n )かせたい(🌿)のは、(🆙)川(chuān )上から大(dà )手橋おおて(🚞)ば(🥇)しの(🈁)ほ(⛸)うへ(😔)流れる木曾(cé(🎣)ng )川きそがわ(🥍)の音(🐅)ですが、あの水が岩(yán )を越す(🌭)よりもっと早(⚓)く、夏の(💆)暑さが流れて行ってしまいました。
わたしはうずらのように小さくなって、雪のふりうず(💗)める山(shān )里の家(🚑)の(🚌)窓(🤣)(chuā(🎪)ng )でよく本を開(kāi )きました。軒ばのつららは剣(🖌)つるぎ(🌀)の(🚾)ようだとも言ってみたく、そ(🈯)の長(🏖)(zhǎng )さは(📘)二(🤩)尺(chǐ(🗻) )にも(🏨)三尺にも及びま(💽)す。最初の一(💔)冬はわたしもこごえ死(🍹)ぬかと(🍽)思(sī )うほど、おおげ(💱)さに(🚫)言えばそ(⏲)んなに寒く思(👞)いま(➖)したが、(🗾)でも一年(nián )暮らし、二年暮らしするうちに、ず(⚾)っとわたしのからだには「抵抗力(🧛)」と(🥂)いうもの(🚺)が出てきま(🍲)した。わたしはきびしい(📟)寒さ(🦇)を(⭐)恐れないで、塩のような(💮)雪(xuě )が飛ん(🤔)でくる(🚌)中を(🔠)走(zǒu )り回(huí(🐳) )り、山国(⤵)の冬(🆙)の楽しさを知(zhī )る(🚊)ようになりました。わたしの(💐)教える学生たち(🦗)は(👅)町に(⏳)住む(🎶)ものばか(🈷)り(🏾)でなく、かな(🌮)り遠(🔖)くの村(cūn )から学びに来る農家の子(🤜)弟もありま(🍿)した(🕝)が、それらの青年(nián )は一(🏩)里(lǐ(💸) )も(🗨)二里(🌛)もある雪道(dà(🤽)o )を毎(měi )日平気でかよっていまし(🥣)た(🤲)。
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