「う(💻)む(💿)、う(🌂)まくやれよ、(🍤)金持ちの(🔀)学校に負けち(🏯)ゃ貧乏(fá )人(ré(🏎)n )の顔にかかわ(🙈)らあ(🛍)[#(🤠)「かかわら(🛂)あ」(👂)は底本(🌲)では「(👎)か(🧀)か(🤘)ら(🕛)あ」]」
一同は(⛎)わらっ(🌥)た、し(👻)か(⚪)し先生(🚎)はに(🚠)こりともしなかった。一同(😰)(tóng )はさ(🌤)るまたのひもを(💒)さげてへそをだ(🖲)した。先(xiā(🌶)n )生は第一(🌺)(yī )番の(✒)五大(🌐)洲(zhōu )だいし(🐦)ゅう(😫)(投手(🗃)(shǒu ))の(🛠)へそのところを押(🆙)(yā )して(🎡)み(🌽)た。
「なに(🏳)を? 大事な(🤵)こ(🐪)とを?」
「打たしても(❔)いいよ」と千三は五大(dà )洲にいっ(😐)た。
「(🌻)それじゃだれ(🌑)が手塚に(🆘)忠告するか(📸)」
「(🖕)黙々もくもく先(xiān )生と熊(xióng )田先(xiān )生とど(♋)っちがこわいだろう(🔞)」
だがいわ(🤾)ね(👑)ばなら(🌑)ぬ、いわねば手塚(🐑)はなぐ(🥁)られる、なぐられるのはかまわないとしたところで、手塚(🥁)は自分(㊗)(fèn )の(🔎)悪事(shì )を悪(è(🕞) )事と思わずに(🔞)ますます堕落だらくするだろう(⚪)、かれには美点(🌞)があ(⏳)る(✏)、だが欠(🎑)点(diǎn )が多(duō )い、(🍼)かれは美(📃)(měi )点を養(😚)わ(🔳)ずに欠点(diǎn )を(🌹)のみ増長さ(📃)せ(😊)てい(👠)る、かくてかれは終生(shēng )救(💎)うべか(🍫)らざる淵ふちに(🏉)しずむだろう。
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