門人(🏧)(rén )たちは、孔(kǒng )子(🏑)が犠牲を探(㊗)す(🏄)ために、今(jī(🍝)n )日自分た(🔦)ちを郊(🌆)外(wài )に連れ(👍)出(chū )したのだ(🍐)と思った。で彼(👼)(bǐ(🌶) )等は元(👱)気(qì )よく合槌をうち出した。
2 (🎾)子游、孝を問(wèn )う。子(zǐ )曰く、今の孝(xià(🐒)o )は、(🧑)是(shì )れ(🆕)能く養う(🎁)を(🦒)謂(wèi )う。犬馬に至るまで、皆(jiē )能く養(yǎng )うこ(🐑)と(🐇)あ(🔙)り。敬せずん(👶)ば(🔴)何を以て別たんや(🚃)と(💣)。(爲政(zhèng )篇)
「(🐦)お前にも、まだ(🈸)礼のこ(🤱)ころはよく(🚯)わかってい(🔋)な(✊)いようじ(🚩)ゃな。」
樊遅(🚢)は、(🥍)案外(⛽)平凡だ(🌝)と(🎎)いう感(🐜)じがし(🤼)て、(🥁)こんな(🤰)こと(🏜)なら(🍝)、あんなに(🎪)考(kǎ(♐)o )えるのではなかった、(🌟)と思った。
(🚣)陽(yá(🥇)ng )貨は、魯の大(🚂)夫(fū(🚋) )季平子に仕えてい(🔀)た(🔧)が、季(🕹)平(🍨)(píng )子が死(sǐ )んで季(⛅)桓子きかんしの代(🌡)になる(🧓)と、(🈁)巧みに彼(bǐ )を自(zì )家薬(🍬)籠中(🙉)のものと(🏮)し、遂に(🤲)彼を拘禁(🐖)して、魯の国政を専(🐛)らにしていた。孔子(👙)は(🏖)、その頃、すでに五十の坂をこしてい(🔎)たが、上(shàng )下(🏕)こぞって正(🐳)道(🚤)を離(lí )れているのを(🈷)嘆いて、仕(shì(🌥) )官(🎠)の望(🐆)(wàng )み(🔗)を絶ち、ひた(🤷)す(🎟)らに詩書(😪)(shū )礼(🍖)楽の研鑚と(♒)、(😡)青(qīng )年子弟(🌱)(dì(🍱) )の教育(🏚)とに専念し(🐎)ていた。陽貨と(🎙)して(🚢)は、孔子が(🦊)野(yě )に(🛌)あって、厳然(rán )として道を説いているのが、何よ(🤮)りも恐ろしか(🍲)っ(💿)た。で、出(chū )来れ(😔)ば彼を自分の味方に引き入(rù )れたい、少(😘)くとも一度彼に会(⤴)って(🥩)、自(🚺)分(fèn )が賢(🤪)者を(🚖)遇(🏈)する道を知(🐥)(zhī )っ(🍸)てい(🌙)る人間であること(🧚)を示して置(🛍)きたい、(🤽)と思(sī )っ(🙁)ていた。
(🈵)4むろん(🎇)彼(bǐ )は、仲弓の問題(🤴)にかかわりなく、これ(⛱)までにもそ(🏧)の点に力(lì )を入れて門人たちを教育して来(🧘)たの(👣)であ(🌜)る。彼がつ(🔗)とめて「利」に(👍)ついて語ること(🗝)を(🔐)避け、たまた(🚭)まそれを語ることがあっ(📶)て(🌁)も、常に天(🏾)命とか、仁とかい(🎥)うよう(🎚)なこと(🈳)と結(jié )びつ(🤶)け(🐦)て話すように注意して来たのも(🌱)、そのため(🆗)である。また彼(✡)は、機会(🚑)(huì(⏺) )あるご(🎸)と(🤪)に、門(mén )人(🎶)(rén )達の我執を戒(🍤)めた。そして、「5自己(jǐ )の意(yì(🔰) )見(🌩)にこだわって、無(wú )理強いに事(😔)を行(❔)ったり、(🛸)禁(✳)止し(🛢)た(🧒)りするのは君(💥)(jun1 )子(zǐ )の道(dào )でない。君(🎾)子(🕡)の(🖌)行動を律するものは(🧟)、たゞ正義あるの(🎼)みだ。」と説(🤕)き、6彼(⏭)(bǐ )自(🔸)身、細(♈)(xì )心の(🐇)注(🕋)意を払(🏀)っ(👅)て、臆断を去り、(🎧)執(🍹)着(zhe )を絶ち、固(gù )陋(🎢)を矯ため、他と(🥨)の(🤠)対立に陥(👑)らぬように(👫)つとめて来(lái )たものである。
孔子は、ぬかりなく考えた。そして遂に一策を思いついた。それ(📝)は、相(🤞)(xiàng )手の用いた策その(👍)ままを応用す(⏬)るこ(👙)とであった。つまり、陽(yáng )貨の留(⛑)守を見計って、謝辞(🚕)(cí )を述べに行こうという(🎈)のである。
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