バラエティ番組《えろ 教師 動画》2行目ライン
えろ 教師 動画あらすじ
と亭主(💐)(zhǔ(⛅) )に言われて、学士(😪)は四辺あたりを見(🍇)廻わした(👝)。表(🏈)口へ来て馬(🍴)を繋つ(🈚)なぐ近(🦆)(jìn )在(zài )の百姓もあった(💘)。知(🐝)らない旅(😽)客、荷を負しょ(🥇)った商人あきんど、草(cǎo )鞋掛わらじがけに紋附羽(🔁)織(🚃)を着(⛷)(zhe )た男などが此(🔰)方(🐄)こちら(🧤)を覗の(🐸)ぞき(〽)込んでは日(🗣)のあたった往来を(🐱)通り過(🌻)ぎた(🐋)。
「成(chéng )程、(🚕)よく(🍗)見えま(🐏)す(➿)」(🎆)
(🍺)高瀬(🔳)と学(😛)(xué )士(shì )とは懐(huái )古(gǔ )園(🦑)の方へ並ん(🛬)で歩いて行った。学(xué )士(🉑)は弓を入れた(✡)袋や、(🔟)弓掛ゆがけ、松脂(zhī )く(🌔)すねの類た(🌐)ぐ(😄)いを入れ(🆕)た鞄(páo )かば(🌻)んを(🌋)提げた。古い城址じ(🚎)ょうしの周囲(🍛)まわ(👚)りだ(💖)けに、二(èr )人が添うて(🤶)行く(💝)石垣の(😔)上の(😪)桑畠も(🕹)往昔(🌉)(xī )むかしは厳(✴)いか(🥜)めしい屋敷のあったという跡だ(💄)。鉄(zhí )道のために種々い(📠)ろいろに変えられ(🍆)た、砂や石の盛り上(🖌)った地(dì(🛵) )勢(shì )が二(🏕)人の眼にあった。
北の縁側(🈺)(cè )へ出て(🏻)見た。腐りかけた草屋根の軒に近く、毎年虫に食われて弱って行く林檎りんごの幹(gàn )が高瀬の眼に映った(🎑)。短い不恰好ぶか(🐊)っこうな(🦊)枝は、そ(🗺)の年(nián )も若(ruò )葉を着け(🎊)た。微かな甘(⛄)い香がプンと彼(🏌)の鼻(🚝)へ(🍥)来(🥎)た。彼は縁側に凭もたれて、五(🆘)月の日(rì )のあた(✨)った林檎の花や(🐮)葉(yè )を(🍯)見ていたが、妻のお島がそこへ(🌕)来(lái )て何(⛩)気なく(🤼)立(lì(🗡) )った時は、彼は半病(bìng )人(ré(🚳)n )のような、逆(nì )上(shàng )のぼせた眼(yǎn )付をしていた。
子安は(👨)先へ別(😚)(bié )れ(😾)て(🏟)行(háng )った。鉄道の(🔌)踏切(qiē )を越(🐬)した(🖊)高い石(👺)垣の側(🐏)(cè )で、高瀬(💽)は(🌎)ユックリ歩(㊗)いて来(❇)る学士を待(dài )受けた(📑)。
坂道(dào )を上ると、大(🔮)手の跡へ出(chū )る。士族地の方(💸)(fā(🤛)ng )へ行(🐝)く細い流がその(🚨)辺の(😊)町の間を流(liú )れて来ている。二人は広岡理学(xué )士の噂(🏫)うわ(🎊)さな(⬜)ど(🗼)を(💚)しなが(🚸)ら(🐌)歩(bù )いた。
「(💆)しかし(🌩)、高瀬君、どうしてこ(🎿)ん(🚍)なに御(🍑)懇意(yì )にす(❔)る(👜)ように成っ(🌘)たかと思うよ(🧛)うで(🏫)すネ……(⏳)貴(guì )方のところ(💼)でも、今、お子(zǐ )さんはお二人(rén )か……(🎪)実(shí )際、子(zǐ )供(😥)は(🎁)骨が折れます(👹)よ。お二人(🐢)位の(🖌)時(🔋)はまだそれ(❄)でも宜よう御座んす(🎈)。私(🐾)共(🎑)を御覧なさい(🗻)、あの通りウ(🔮)ジャウ(🔙)ジャ(🏑)居るんですか(📱)ら(✝)ネ……加おま(🐫)けに、大(dà(👼) )飯食お(🗜)おめ(🦊)しぐらいばかり揃そろっ(🏂)て(🤲)いて」と言い(🍰)かけて(🐬)、学(xué(🏦) )士は思い出したように笑って(🎴)、「まさか、子(zǐ )供(⤴)に向(xiàng )っ(🎒)て、そんな(🧑)に食うな、三(🈷)杯位(wèi )にし(🥖)て控えて置(🛌)けなん(🥞)て(😔)、親(👲)(qīn )の(🏋)身としては言えませんからナ(🈵)……」
と窓の方を見る生徒もある。庭(🈹)(tíng )に出(🚟)た青年(🤮)は(🎒)桜(🍚)の枝の(🍅)蔭を尋ね廻(📠)っていたが(🐜)、間もなく戻って来て、捕えたものを学士に勧めた(😬)。
(📓)休み(🏽)の(😡)日が(⏸)来た(🤩)。
「ホウ」と子安は眼を円(yán )くした。
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