日本《えろ twitter 中学生》2行目ライン
えろ twitter 中学生あらすじ
「じゃ(⛵)、私も、(💩)お裏の方から廻って(🗯)参りまし(👻)ょう」
三(🎞)吉(jí )は嘆息(🎡)して(🛀)、(🎴)「姉(zǐ(🤠) )さんだ(🕕)っても寂しいんだろうサ……そりゃ、お前、正(🖐)太さ(🌝)んには子供が無(wú )いから(🛀)、(🌓)あるい(💘)は長(🎀)く(💱)傍に置きたいと言うか(📓)も(🕹)知れ(😚)ないし(♉)、(🍪)くれ(⏰)ろ(🚻)と言うか(🧜)も知(zhī )れない。その時(⛏)はそ(📵)の時サ。当分姉(zǐ )さんが繁(🤪)ちゃん(🗄)を借りて行っ(🐐)て、(🙇)育てて見た(🕯)いと言(yán )うんだ。どうだネ、お前(🦊)は――俺お(⏸)れ(🌴)は一人位貸(🧀)(dài )して遣(🚟)っても可い(🕓)と思(sī )うんだが」(👂)
「房ちゃ(📨)ん(🌀)は(🤱)幾歳いくつに成(chéng )るの？」(🚝)とお種(zhǒng )が手土産てみや(🆎)げを取(qǔ )出しなが(🙉)ら聞い(🕓)た。
「それは(👸)そうと、(🐗)達雄さんも今(🌘)(jīn )どう(🧛)していましょ(🅾)う」
「どうしてい(🤘)ること(🏈)や(🙍)ら…(😢)…」
南の障子に近いと(🎽)ころは、お雪が針仕事を展(🏇)げる(🈂)場所(suǒ(🥓) )である。お種はお雪と相(xiàng )対(duì )さしむかいに坐(🏦)って、(🏴)余(🤺)(yú )念(👱)もな(🌎)く秋の仕度(🔹)の手(🙃)伝いをした。障子の(➗)側は(🎍)明るくて、物を(📎)解いたり縫った(📷)りするに好か(🚔)った。
と正(zhèng )太も見つ(🏊)けて(💭)呼ん(📫)だ(🕊)。
「どうです、正太さ(🏀)ん、一年(🚰)(nián )ば(😄)かりの間(jiān )に、随分この辺(fǎn )は変りま(🏡)したろう(🏄)」
やがて(🌶)迎の嘉(jiā(🚂) )助が郷里(lǐ )く(🏺)にの方(fāng )から出て来た。こ(🛑)の大(dà )番頭(🛹)も(👥)、(🤰)急に年を(💗)と(🍊)ったように(👏)見(jià(👒)n )えた。植物の好(hǎo )きなお種(🔛)は、弟(dì )があ(👑)る牧場の方(🕌)か(👋)ら採(cǎi )って(😑)来(👡)たとい(🌉)う谷の百(♏)合、それか(🆖)ら城跡で(🔍)見(🎖)つけた黄(huáng )な花(huā )の咲く野菊の根な(🕺)どを記(📷)(jì )念に携えて、弟の家(🤽)族(🈹)(zú )に(🔼)別れを(😨)告げ(🧟)た。お種(💁)は自分(🤭)(fèn )の家を見るに堪(🚙)たえな(🕙)いような眼付をして(💋)、供(🚻)の(⛹)嘉助と(💁)一緒に、帰(guī )郷の旅に(❕)上っ(🏾)た。
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