「い(🛏)い気味だ。あいつも、(✔)たまには(💗)そ(🖤)んな目にあう方が(🚆)い(👜)いだろう。」(🎬)
彼(bǐ )の人(rén )生(shēng )は、中(🎄)学(xué )校入(🙈)学の第(🖍)一日(🛤)目(❔)に(🚩)おいて、すでに急激な(😆)拡(👙)(kuò )がりを見(☔)せていたのである。
「よう(🧚)し、わかった(🧠)。」(🍛)
「だから、よけい偉いんだ(✂)よ。」(🥈)
「元来、正(zhèng )義(yì )は階級にあるんじゃない(👷)んだ。ど(🌼)んな階級にだって(🔨)、正しい人もい(📫)れば、(🐭)正(zhèng )しくない(🌔)人もいる。正(🏊)(zhèng )義は(🌽)、(🙈)それをもってい(🐳)る一(🤽)人(🦉)一(yī )人(📕)(ré(🌉)n )の(🥠)胸にし(🏇)かない(🗜)んだ。五年(🍚)(niá(🥃)n )生(🏐)(shēng )は(🎟)五年生なるが故(gù )に正義(💱)の持主(zhǔ )ではな(🔱)い(🏟)。同様に僕らも、(🏏)四年(💀)生な(🏣)るが(🎏)故に正義の擁(🚢)護者だと主(📘)張す(📏)る(🦐)わ(🔩)けにはい(🧓)かない。四(🍘)年(💍)生とか(🚞)五(🛄)年(nián )生(🏌)とかい(🔦)う(🍒)こ(🐬)とは、要するに正義(⛏)とは何の(🏊)関係もないこ(🛡)となんだ(🔂)。それをい(🌞)かにも関係(😋)があ(🔏)るかのように(🦇)思いこんで(✖)い(🥌)る(🔀)ところ(📱)に(🍘)、この学校の病根が(🐉)あ(🚟)り、(😟)校(xiào )風(fēng )のあがらない大(dà )き(⚽)な原(❄)因があるん(🤚)だ。この学校では、上級の(🤹)名においていつも正義が(🍊)蹂(🌭)躙(lìn )じゅうりん(🍐)されている。現に本田(tián )の弟(🕘)の場合(hé(❣) )がそれだ。僕はも(😩)う一(🍸)度はっ(🐈)きり(🌠)言う(♉)、正義(🏪)は(⌛)階級になくて人(🎟)に(📳)ある(🧛)んだ。も(🙎)しそうで(🎳)な(🕵)ければ、全校(xiào )一致(zhì )も(👅)期(🕯)待出来(lái )ない。それが期待出(chū )来るのは、(🍭)正(zhèng )義(⛺)(yì )が階(jiē )級の独(dú(🥏) )占物ど(😜)くせんぶつでなく(🏮)て、何(💆)人(🀄)の胸に(🆓)も宿りう(🌁)るか(⏳)らだ。だから僕は、同(📊)級(🛴)生(🏂)の団(🈸)結(🍒)よりも、正しい人(🤞)の団結が先(💋)ず(🕜)必(💓)要(yào )だと思(💹)う。僕は四年(nián )生を(🧡)愛し、五(🔊)年生(🥟)を憎むために(🌸)、本(běn )田の弟(dì )をバックしよう(🐡)と言うんじゃな(📣)い(👥)。僕は学校全体(🈺)を(🔙)愛(ài )す(😔)るんだ(🥁)。学校全(quán )体(tǐ )の(🤵)正(zhè(🐝)ng )義を(😖)愛するんだ。そ(🕷)のためには、本(běn )田の弟のような、不正に屈(🥏)し(🗯)ない(🦗)魂をあくまでも擁護し(💞)な(🚔)ければならんのだ。問(🌋)題(tí(🎄) )は、四(sì )年生の権(🔴)(quá(🙀)n )威が(🕜)ど(🗒)うの、(♌)名誉がどうのというよう(👺)な、(🐮)そ(🚁)んなけち(📋)けちし(🐭)たことに(🕜)あるんじゃない。大垣(📄)校(xiào )長の謂いわゆ(🕵)る大慈悲の精神(shén )に生き、全校(🍉)の正義を護ろうと言(yán )うんだ。おれの言ったこ(🥥)と(🧝)を誤解せんように(🦍)してく(🤤)れ。」
「冗談はよ(🥀)そう。……ど(✅)う(🧗)だい、本田、君の弟ってのは、いった(☝)い、物がわ(⛰)かる方(fā(🏥)ng )なのか(🔭)、それとも、ただの向こ(😋)う見ずか。」
大(dà )沢は(🌏)何(hé )か考(kǎo )え(🐸)るふう(🙎)だ(🕠)ったが、それっきり口をつぐ(😀)ん(🌥)だ。すると(🙈)、ほかの一人が言った(📞)。
((🉐)今(jīn )に(🚏)、僕だって、……)(🌫)
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