「ホ(👎)ラ、勇の(🏸)下に女の児(⚓)が(🚼)居ましょう。上田(🎌)で生れた(🦅)児です……真実ほ(⬅)んとに親の言(🍙)うことなどは聞(wé(🚐)n )かな(👷)い……苦(kǔ(🛵) )しい時代(🍞)に出来た児は(👭)ああいう(👑)ものかと思(🌾)(sī )いま(🌟)すネ……(😟)ウッチャリ放(🎓)(fàng )しに育(👍)った児(🌮)ですから(🛐)ネ……子などに関ってはおられなか(🤦)っ(👟)たん(🚁)で(❄)す…(✈)…(♉)しかし、(🥊)考(kǎo )えて(🎸)見ると、私の家内(🔦)もよ(🖇)くやって来(lái )ましたよ。貧苦に(🤥)堪た(🎥)える力(lì )は家内(nèi )の方(🐤)(fāng )が反って私(🆕)より(🕰)強い(🤲)…(✅)…」
と高瀬が(🥄)桜(yī(🍊)ng )井(jǐng )先生と正(🤩)木(👌)大尉との居(⛽)る前で(🎯)言うと、大尉は笑って(🕖)、
「(👌)広(🐨)岡先生(shēng )も随分関(🐄)かまわない(🌝)人ですネ」
と(👚)呼(hū )ぶ子(🌜)供(👏)を見(㊙)つけ(🌩)て、(🕝)高瀬は自分(🔋)の家の前の垣根の(🐫)あ(👨)たり(🍙)で鞠子ま(🚄)りこと一緒に成った。
これと擦違すれちが(🛤)いに越後(🚓)えちご(🕵)の方からやって来た上り(🤢)汽(qì(📤) )車がやがて汽笛の音(🥙)(yīn )を残して(🌐)、(🧓)東京(✏)を指(♍)して行って了った頃は、高瀬も塾(🚤)の庭を帰(🐇)って行った(🎻)。周(zhōu )囲(tōng )あたりにはあた(📔)かも船(🌦)が出た(📈)後の港(gǎng )の静(📂)かさが有った(😞)。塾の庭に(😒)ある桜は濃(nóng )い淡い樹(📠)の影(🧥)を地に落(🍞)していた。谷づたい(📏)に高瀬は独(dú )ひとり桑(sāng )畠(tiá(🍷)n )の間(🚛)(jiān )を帰りながら、(🎱)都会から遁の(🎗)がれて来た自分(🖼)の身(🤕)を考(📡)えた。彼(🖥)が近(jìn )い身の辺(📂)ほとりにあった(💮)見(🤐)せかけの生(shēng )活から―(🎲)―(⏬)甲(jiǎ )斐(🐵)(fě(❓)i )かい(🗝)も無(wú(🕰) )い反抗(🍁)と心労とから―(♏)―その他あ(💝)らゆるものから遁(dùn )のが(🍣)れ(🌶)て(😼)来た(📤)自分の身(🥒)を考えた。もっ(🛒)と自分を(🐄)新鮮に、そして簡素(🌍)にする(🤡)ことは無(🌝)(wú )い(🤪)か(⏲)。そのために、(🍸)彼は他(📋)にも(🌯)あ(🏊)った教師(shī )の口を断(duàn )り、すこし土でも掘(🧤)って見(jià(🌜)n )ようと思(sī(🚸) )って、(🌽)わざわざこの寂しい田(tián )舎(🥠)へ入(rù )っ(🅰)て来(lái )た。
「(⬜)鞠(jū )まあちゃん(😆)、吾家お(🌗)うちへ(🏣)行(😘)こう(✒)」(📣)
「鞠まあちゃんはどうした(❔)ろう(🏎)」と(🍝)高瀬がこの家(🐽)で生れた姉(zǐ )娘(niáng )のこ(🅾)とを聞(wé(🕎)n )いた(🏽)。
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