お母さん に 中出し10

A「じゃ、いつだったか君に始めて会っ(😽)た(🕔)こ(🥕)とがあ(💋)り(🗣)まし(🍽)た(🍎)っけね、――(🍬)―(🈚)あれは去年(🤓)の秋だっ(🖤)たで(🕘)しょう、僕が会(🍃)社(🍅)から帰って来ると、花壇(🥃)のところで君がナオミと立ち(🏅)話をしていた(🤚)のは？(⚫)」

A「それじゃ今日(🕳)は奥様デー(📡)か」(🗃)

A「どう(🔪)だね、暫くダン(👅)ス(🌩)に(🐭)行(🍳)かないから、今夜あ(🔥)た(😬)り行って見ようか」

A春(💦)琴(🌟)伝は続(⚓)けて曰いわく、「されば両親も琴女を視み(🥃)ること掌中(🎯)しょ(🐢)うちゅう(💲)の珠たまのご(⏯)とく、五人の(🗺)兄妹達に超こえて唯(🤫)ひとりこの(🏪)児こを寵愛ち(🏢)ょうあい(📗)しけ(🖍)るに、琴女九歳の時不幸に(♓)して眼疾がんしつを得(😞)、(💓)幾い(📷)くばくもなく(🗾)してついに全く(🍶)両(🏡)眼の明(🏹)を(🥉)失いければ、(🔷)父母(⛑)の悲歎ひたん大方な(🐜)らず、母は我が児の不憫ふびんさに天を恨(🔭)うらみ人を憎にくみ(🆓)て一(🦎)時狂きょうせるがごとくなりき。春琴これより舞(📙)技を断念して専もっ(🔛)ぱら琴三絃(🔞)さ(🤽)んげんの稽古けいこを励はげみ、糸竹の道を志すに至りぬ」と(👺)。春琴(🌟)の眼疾(⛳)とい(🐯)う(🏍)のは何(😢)であ(🛴)ったか明かで(🛄)なく伝にもこれ以上の記載(🚻)きさ(🏝)いがないが後に検校が人(🎬)に語っ(🎙)てま(⏫)ことに(🌂)喬(📮)木きょ(🌿)うぼくは(🏦)風に妬ね(🤯)た(🌑)まれるとや(🗨)ら、(🆑)お師匠ししょう(🔗)さまはご器量(🍕)きりょ(🚙)うや芸(🍢)能(🏻)が諸人にすぐれておられた(🙀)ばかりに一(🤮)生の(🚿)うちに二度ま(🐖)でも人の嫉ね(😱)たみをお(🈷)受(🏯)けなされ(🖤)たお師匠さまの御不運は全(🔖)くこの二度のご(🧒)災(🌟)難のお蔭(🛡)かげじゃ(📳)と云っ(💝)た(🍜)のを思い合わせれば(📀)、(👻)何(🥌)か(⏫)その間(😧)に事(🐎)情が伏在ふくざ(🛸)いするようでもある。検校はまたお(👥)師(🏥)匠さまのは風眼(🆔)であった(🤗)とも云った。春琴女は甘あまやかされて育ったために驕(🍃)慢き(🎰)ょうまんな(👻)ところはあっ(🦋)たけ(🐪)れども言語動作が愛嬌あい(👭)きょうに富み目下(🌐)の者への思いや(🗡)りが深く加うるに至って花やかな陽気な性質であったから、人(👙)あた(💟)り(🎋)もよく兄弟仲(🏄)も睦(🦋)む(🚪)つまじく一家中の者に親しまれ(📭)たが一番末の妹に附い(🛢)てい(⛔)た乳(🚚)母うばが両親の愛情の偏頗へんぱなのを憤いき(🎟)ど(🧕)お(🔮)って密ひ(🔊)そかに琴女を憎(🤨)ん(⏬)でいたとい(🍪)う。風(📉)眼と(😸)いうものは(🍪)人も(👠)知るごとく花柳(🙌)病かりゅ(🌕)う(👠)びょうの黴菌ば(🤨)いきんが眼の(🐡)粘(🎓)膜ねんまく(🔶)を侵おかす時(🐣)に生(👋)ずるので(👮)ある(🚏)から検(🍾)校の意は、けだし(🔕)こ(💛)の乳(🔸)母がある手段を(🗿)もって彼女を失(🍦)明させた(🤴)こ(🚧)と(💯)を諷ふうするのである(❓)。しかし確かな根拠こんきょ(🌍)があってそう思う(📎)のか検校一人だけの想像説であるのか明瞭めい(🏖)り(⏹)ょうでない。春(🥕)琴女が後年(💥)の烈は(😥)げ(😱)しい気象を(🛐)見ればあるいは(🛋)そう(🎁)いう事(🐾)実が(💻)性格に影響え(👿)い(🧘)きょ(🛂)うを及ぼした(🥂)のかとも猜(⬇)さいせら(🏘)れ(🛰)なくはないがこの事(⏫)に(✳)限(🏩)らず検校の説には(🍅)春琴女の不幸を歎なげくあま(🍏)り知ら(🎨)ず識しらず(😹)他人を傷つけ呪の(🏩)ろうような(👷)傾かたむきが(🚁)ありに(🕰)わかにこ(😭)とごとく(🕷)を信ずる訳に行かな(🍚)い乳母(🔓)の一件なども(🍙)恐らくは(🐻)揣摩臆測し(👁)まおく(➡)そく(🎰)に過ぎないであろう。要する(🕋)にここで(🆑)はあえて(🏤)原因(👃)を問(🗽)わ(🚻)ずただ九歳の時(🌵)に盲目になっ(🔃)たこ(🥛)とを記せば足(🎾)りる(💯)。そして(👓)「これより舞技を(💧)断念して専ら琴(🦃)三(📻)絃の稽古を励み、糸竹の(⛄)道(🤬)を志(🔃)」した。つまり春琴女が思いを音曲おんぎ(🙊)ょくにひそめる(😊)ようになったのは失(💨)明した結果だ(📒)ということ(🌋)に(🚝)なり彼女自身も自(🕜)分のほん(🙈)とう(😵)の(🎼)天分は舞に(🍹)あった、(🌚)わ(🥊)たしの琴(💏)や三味線し(👕)ゃ(㊗)みせんを褒ほめる人があるのはわたしというもの(🥝)を知らな(🔤)いから(🌙)だ眼さえ(💝)見えた(😵)ら(🍅)自分は(⚽)決(🕢)し(🛣)て音曲の方へは行か(😶)な(🎯)かったのに(❕)と(🈯)常に検校に述懐じゅっかい(🕦)し(🏈)たという。これは(🐌)半(🥋)面(🙆)に自分の不(🏂)得意な音曲でさえこのくらいに出来るという風(🚈)に聞え(🥄)彼女の驕慢な(♑)一(🖕)端いったんが窺(⚽)うかがわれるがこの言葉(🐸)なども(🔀)多(🍩)少(🐿)検校の修飾し(🍍)ゅ(🥏)うし(🍕)ょくが加わっ(🍦)て(🍲)いは(🦗)しないか少くと(📵)も彼(🈷)女が(📅)一時の感(🌞)情に任(🥒)せて発した(🏻)言(🏞)葉を有(📅)難く肝き(🕙)もに銘めいじて聴き、彼女を偉えらく(👐)す(👶)るために重(🚡)大な意味を持(🏫)たせた嫌きらい(💲)がありは(👽)し(👚)な(💄)いか(🐼)。前掲(💱)ぜんけ(👝)いの萩の茶(👎)屋に住んでいる老婦人という(😭)のは鴫(🌃)沢しぎさ(📖)わ(🤤)て(😪)るといい生(🔽)田(🕸)いくた流の勾当こう(♋)とうで晩年の(🦕)春琴(🤨)と温井検校に親しく(🕠)仕えた人であるがこの(😣)勾当(🥌)の話を聞く(📚)に、お師(💠)匠さま〔(🐉)春琴の(🔸)こと〕(🏤)は舞がお(👱)上手(🌸)じょう(🦀)ずだ(🐏)ったそ(🕉)うにござりますが(📂)琴や三味線も五つ六つの時分から(🍔)春松(🐲)という検(👯)校(🌟)さんに手ほ(🌦)どきをしてお(🕐)もらいなされ(🔁)それからずっと稽古(🍗)を(🕙)励んでおられました、(🐱)それ故ゆ(🐕)え盲(〰)目にな(😙)ってから始(🤺)めて音(🔪)曲(🏙)を(⛺)習われたのでは(😙)ないのでござりま(🍗)す、よいお内う(💖)ちの娘とう(🥤)さん(💺)方は皆みな(🔴)早く(🌴)から遊芸(❔)の(🔔)けいこをされますのがその頃の習慣でご(🤨)ざりましたお師匠さま(🔪)は(⌚)十の歳(🚸)にあ(👰)のむずかしい「残(🔭)月(👇)」の曲を聞き覚えて独ひと(🦂)りで三味(💲)線にお取りなされたと申しますそ(🐺)うし(🌇)て(🌌)み(🙉)れば(🛵)音曲の方(🏬)にも生れつきの天才を備えておら(💶)れたの(🕖)でご(🐻)ざりましょうなか(💀)なか凡人ぼんじんには真似まね(🌁)ら(🗺)れぬことでご(🛷)ざります(🕝)ただ盲目(🍞)になられてからは外ほ(🏯)かに楽しみがご(❓)ざ(🐹)りませぬので一層いっそ(😟)う深く(㊙)この(🌻)道(🏿)へお這入はいりなされ、精魂せいこんを(🏞)打ち(🦁)込(😠)まれたのかとぞんじま(🚕)すとのことである。多(🤱)分(💨)この説の方がほんとうなので彼女の真の才能は実は(⬛)始めより音楽(⬆)に(🕺)存したので(🕘)あろ(💥)う(🏔)舞(🍗)踊ぶよ(🦅)うの方は果してどの(😹)程(🏃)度であったか疑(🤼)わしく(🍥)思(🐣)わ(🤗)れる

Aそ(📌)う云いう訳で、月々の暮らしが(⏭)それだけは懸ると(🏵)して、あ(💗)との百(🏠)円から百五十(🔄)円のうち(🥄)から、月に十円か二十(🐌)円ずつでも(🏇)貯金をしたいと思っ(🍭)た(🍭)のです(📆)が、ナ(😨)オミの(📫)銭遣い(😩)が激しい(🍝)ので、そんな余(🙎)裕は(🦇)あ(🔑)りません(🔃)でした。彼女(〽)は必ず一と月に一枚は着(🎟)物(🐥)を(🛌)作(🤢)ります。いくら(💫)めりんすや銘仙(🌄)で(💸)も裏と(🐙)表とを(🧠)買って、しかも自分で縫う事はせず、(🏀)仕(🕸)立て賃を(🐉)かけ(🥈)ますから、五十円や六十円は消え(🎎)てなくなる(🥥)。そうし(👃)て(🤞)出来上(💉)った品物(🤟)は、気に入らな(🤧)ければ押入れの奥へ突っ(🆔)込(🅿)んだまままるで着な(🐦)いし、気に入っ(💮)たと(🤯)なる(🆙)と膝ひざ(🎀)が抜(♉)け(🐭)るま(⏸)で着殺してしま(🌲)う。ですから(🚛)彼女の戸棚の(🥫)中には、ぼ(🐤)ろぼろになった古着が(❤)一杯(🔰)詰まっ(🔹)ていました。それ(🦃)から下駄の贅沢を云います(🍿)。草履、(🥫)駒下駄こまげた、(🕕)足(😱)駄、日(🎴)和ひより下駄、(🌠)両ぐり、余所(🍔)よそ(🈷)行きの下駄、不断の下駄―(👀)――これ等が一足七八円か(🛒)ら二三円(🍱)どまりで、十日(🍢)間に一遍(🌹)ぐら(🎮)いは買うの(🥇)で(📱)すから、積って見ると安いものではあ(🌛)りません。

A「そんな訳(📣)に(🚵)は行か(📐)な(😺)いわ(🌙)よ(🌈)、あなたとあたしは友達じゃ(⛔)ないの。――(🕖)―さ、着換(🔷)えて(👓)しまうま(😛)でちょいと彼方(🗼)へ行ってらっしゃい」