フェラ 動画《バスケットボール オナニー》2行目ライン
バスケットボール オナニーあらすじ
「(🥁)お(💝)は(🆖)よう。こ(🍏)こは何室の受(shòu )け持ちで(🆘)し(⏪)たか(🍔)ね。」
「(🐄)新参しん(📖)ざんの小僧こぞう(😋)でございま(🕳)す(🎴)。」
次郎(🈸)はぎくりと(🌘)して、うまく(📟)返(fǎn )事ができなか(✌)った(🐺)。大(dà )河のにっと笑った(😚)顔(yá )と、その時(🎆)言っ(😴)た言(yá(🌲)n )葉とがあらためて思い出さ(🎩)れた(🦗)のだった。か(⬜)れは(🐁)しば(🍯)ら(👦)く眼を(🎍)ふせていた(😈)が、
食(🐧)後には(📞)、みんな卓につい(🤑)たま(🔜)ま(⏰)、雑談的(📝)に感想(xiǎng )を述べあったりする時間(🤕)が設けられていた。次郎(lá(🌠)ng )は、(🗿)そ(🍻)の時(📡)間(jiā(📖)n )が(🎯)来るの(🗻)を待(dài )ち(🌼)かねていたよ(⬆)うに立ちあが(⛳)った。そ(☕)して(🌖)、み(📑)ん(🐂)な(⏱)に今朝の起(qǐ )床の(🥙)板木(mù )のいきさつを話し、最後につけ加え(🍮)た(🚱)。
朝倉(cāng )先(xiā(🚑)n )生(shēng )は、そう言(yán )って微(wēi )笑し(🚫)た。そして(🛺)、(⏪)そ(🏖)れ以上口で説きふせる(🅰)こと(🥥)を(📷)断(💃)(duàn )念し(🍆)た。い(🐜)ずれ(🗳)はこれからの生活体験が(🚡)、徐々じょじょに(🎀)かれらを(🆖)納得(👷)(dé )させるだろう(🛒)、(🔬)というのが先生のいつ(🤥)もの信(🎢)念だったのであ(📀)る。
「例によって、(🔸)指導(dǎo )者(zhě(🚢) )がいるよう(🦎)で(🔐)すね。」
「そうだとすると、(🤫)みん(🐓)な(📘)がまごころをこめて常識(👵)(shí )をはたら(🈸)かし(🚨)さ(🥜)えすれば、(🏇)落ちつ(⏰)くべきところに落ち(👦)つくんではないか(🦊)ね。」
「それに、今朝(cháo )はすいぶん寒(📝)かっ(🔋)たし、平木中(🙌)佐どころではなかったんだろう。」
「(🌾)私は(👥)、(🚬)率直そっち(🔢)ょくに(📖)言う(👶)と、君(jun1 )らが私の(🏨)期待を(🍛)裏切らないだろう(👜)ということについて、残(⛺)念な(➕)がらまだ十分(fèn )の自信を持つことができな(🚩)い(🏕)。というのは(🎺)、今朝の板木が、あまりにも(🏃)ながく鳴(mí(🎋)ng )りつ(📟)づけた(👡)からだ。あれ(🗽)ほ(🌙)ど辛(xīn )抱づよく、しかも、(🏄)あ(🦐)れほど(🕵)お(🕝)だやか(🍕)に鳴りつ(🚿)づけた(🐌)と(😚)いうこと(💁)は、一方では(🙆)、あれを打って(⏱)いた一(yī(⛵) )人の塾生の心の(✉)深さを物語(😗)るが、(🥖)ま(😳)た、一方では、(🤖)そ(🤢)の一(yī )人をのぞいた(➗)多(duō )数(👝)の塾生の心の浅さを物語ること(🤪)にも(🍰)なっ(🌋)たのだ。君ら(🦌)の大多数は、板(❇)木(🚂)を打(dǎ )った一(yī(⛎) )人の塾(🍬)(shú )生があれほどの(🖐)誠意を示したにもかかわらず、容易にそれ(🍎)にこたえようとはしなかった(🏻)。君ら(🍥)にとっては、(🗻)その誠意(🔏)よりも、寝(🍐)床ね(㊗)どこの中の(🎴)ぬく(🗿)もりのほうがはる(💥)か(🈹)にたいせ(👋)つだ(🔥)ったの(🌹)だ(🎲)。あ(🛀)た(👫)たかい寝床の(🌞)中で、(🚫)うつらうつらと、できるだけ(🏴)眠ねむりを引(🐏)き(🛏)のばすことを、(📻)人間(jiān )の誠(ché(✌)ng )意以上に、たい(🚜)せつに(🗒)する心(🛹)、これは決(🥝)し(🔸)て深(🚎)い心(🙊)だと(🎳)はい(🤜)えま(🦅)い。…(🥎)…もっ(😹)とも、君(jun1 )らの中には、内(nè(🚣)i )心(xīn )それをいくらか恥(👺)じていたもの(📁)も、おそらく幾人いく(🥚)にんかはあったであろう。気(qì )がとがめるといった程度(dù )なら(🖲)、あ(🔘)るいは君ら(🤱)のすべてが(🎉)そうで(🕠)あったのかも(🎵)しれない。しかし、それ(📝)も結局は何の(🖌)役にも(🌹)たたなかったのだ。で(👳)は、なぜ役(➖)にた(🍝)たなかっ(🎩)た(🌮)のか。今(🥝)、君らに真剣(🙌)(jiàn )しんけんに考(kǎo )え(📄)ても(🦏)らいたいのはこの一点だ。―(🌝)―」(🛎)
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